2019-国际结算实训指导书word版本
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国际结算实训指导书
篇一：国际结算实验指导书 国际结算实验指导书
实验一 信用证操作流程 （2课时） 1. 实验目的
（1）熟悉信用证操作流程图；
（2）通过实验让学生自如叙述信用证当事人的权利和义务以及从信用证开立、通知、审核、议付、索偿、赎单全过程； （3）锻炼学生不同信用证条款如何操作。 2. 实验要求
（1）以个人为单位画出不同的信用证条款下的流程图并详细叙述； （2）最后交PPT作业。
3. 实验条件（硬件、软件、教材等） 教材：《国际结算》； 电子稿信用证； 电教室。 4. 实验内容
（1）画出不同的信用证条款下的流程图；
（2）做PPT详细叙述当事人、信用证执行全过程及相关单据。 5. 实验操作指南
2019-国际结算实训指导书word版本
本实验以教师指导和学生练习相结合的方式进行。指导教师在本实验开始前进行必要知识点和实验要求的讲解，并进行相关的操作演示，告诉学生信用证关键点如何操作。指导学生按信用证要求做出流程图及PPT。 6. 实验结果
根据任课教师要求做出PPT，内含信用证流程图、信用证执行全过程及相关单据。
实验二 托收操作流程（2课时） 1. 实验目的
（1）学习托收操作流程；
（2）帮助学生更好掌握D/P、D/A条款与操作之间的联系； （3）让学生直观感受托收付款方式下业务操作的关键点； （4）增加学生对托收的熟练应用。 2. 实验要求
（1）以个人为单位画出不同托收条款下的流程图并详细叙述； （2）最后交PPT作业。
3. 实验条件（硬件、软件、教材等） 教材：《国际结算》； 电子稿合同； 电教室。 4.实验内容
（1）画出不同的托收付款方式下的流程图；
（2）做PPT详细叙述托收当事人、结算执行全过程并依据合同做出相关托收单据。
5. 实验操作指南
2019-国际结算实训指导书word版本
本实验以教师指导和学生练习相结合的方式进行。指导教师在本实验开始前进行必要知识点和实验要求的讲解，并进行相关的操作演示，告诉学生托收如何操作。指导学生依据合同要求做出流程图及PPT。 6. 实验结果
根据任课教师要求做出PPT，内含托收流程图、托收执行全过程及相关单据。 实验三 汇付T/T操作流程（2课时） 1. 实验目的
（1）了解并掌握汇付T/T操作流程；
（2）帮助学生更好掌握T/T条款与操作之间的联系； （3） 培养学生对汇付T/T的熟练应用；
（4） 让学生直观感受汇付付款方式下尤其T/T业务操作的关键点。 2. 实验要求
（1）以个人为单位画出不同T/T付款方式下的流程图； （2）详细叙述执行过程，最后交PPT作业。 3. 实验条件（硬件、软件、教材等） 教材：《国际结算》； 电子稿合同； 电教室。 4. 实验内容
（1）画出不同的T/T付款方式下的流程图；
（2） 做PPT详细叙述当事人、T/T结算执行全过程并依据合同做出全套报关及客户清关所需单据。 5. 实验操作指南
本实验以教师指导和学生练习相结合的方式进行。指导教师在本实验开始前进行必要知识点和实验要求的讲解，并进行相关的操作演示，告诉学生汇付如何操作。指导学生依据具体合同做出汇付流程图及PPT。
2019-国际结算实训指导书word版本
6. 实验结果
根据任课教师要求做出PPT，内含T/T付款方式的流程图、汇付执行全过程及相关单据。
篇二：《国际结算综合训练教学指导书》 国际结算综合训练 教学指导书 执笔人：李金