发展经济学习题集与参考答案

发展经济学习题集与参考答案

一、概念题

1.将A列的概念与B列的解释连接起来(将B列的代号填入A列名词后的括号中)。

A B

发展中国家( ) 1.价格被人为地控制在市场出清水平之下,导致短缺。 新兴工业化国家2.包括各种各样的经济模式,从国有产业的民主福利国(NIC)( ) 家到市场的放松管制和私有化。

人口统计上的转移3.国家试图自给自足,用国内产品替代进口品,以促进( ) 本国经济发展的战略。 人才外流( ) 4.从指令型到市场体系的完全的、迅速的转移。 基础设施( ) 5.由国家拥有和运营的产业。 贫穷的恶性循环( ) 6.相对于其他国家而言,欠发达国家是指那些必须要开

发出更多优势的国家。

落后假说( ) 7.与工业化国家相比,某国具有较低的实际人均收入,

也称为LDC(欠发达国家)。

进口替代( ) 8.向市场经济逐渐地、谨慎地过渡。 外向型经济( ) 9.如何生产、生产什么和为谁生产,这3个问题是由政

府机构来决定的。

自由市场绝对论( ) 10.从高出生率、高死亡率、人口不断增加到低出生率、

低死亡率、人口相对稳定的转变。

亚洲有管理的市场模11.国家计划在产业发展中的优先权。 式( )

社会主义( ) 12.是“发展中国家”,但它最近辉煌地、成功地增长了。 指令型经济( ) 13.社会分摊资本 国有产业( ) 14.受管制的经济,经营亏损由政府补贴来弥补,因此不

会导致破产。

非自愿工业化( ) 15.政府极少参与的自由放任的经济。 被抑制的通胀( ) 16.政府监督和市场压力都很大的经济体系。 软预算约束( ) 17.加强使一国陷于贫困的低收入、低储蓄、低资本增长

率和低生产率的障碍。

渐进式改革( ) 18.通过提高效率和竞争力,开发国外市场及刺激出口保

障进口的发展战略。

休克疗法( ) 19.欠发达国家的有智之士被吸引到工业化国家接受教育

和培训,当完成学业以后,他们并不返回祖国时发生的现象。

2.将A列的概念与B列的解释连接起来(将B列的代号填入A列名词后的括

号中)。

A 经济增长( ) 社会分摊资本( ) 技术变革( ) 新古典增长模型( ) 资本--劳动比率( ) 资本深化( )

B

1.随着时间的推移,每位工人占有的资本量(或称资本/劳动比率)增加的过程。

2.某项发明或革新,它并没有对各元素的相对需求或收益产生很大的影响。

3.某项发明或革新,它对资本需求的减少量比对劳动需求的减少量多,这使工资较之利润增加得更快。 4.自然失业率下的实际GDP水平。

5.某项发明或革新,它减少了对劳动的需求,增加了对资本的需求,与工资相比,这使得利润上升得更快。 6.等于产出的增长减去加权后投入总和的增长。(这是技术变革的另一种表达方式,但是不要将这个定义与技术变革对应起来。)

7.一国实际的、潜在的GDP或产出的扩张。

8.资本品的美元总值除以工人的数量,或者是每个工人的资本占有量。

9.一种将促进已知增长趋势的各组成部分的贡献分离开来的方法。

10.生产或引进新产品,使得在投入不变的情况下能得到更多的或经过改良的产品。

11.本概念所讲的是一种长期均衡状态,在这种状态下,假定技术条件不变,资本深化停止了,而资本收益、实际工资和利率也是不变的。

12.投资于政府承建的国家基础设施,这优先于私人部门并为其发展设定了框架。

13.投入两种要素:资本和劳动,只生产一种同质产品的模型。

14.将国民总产出与技术和国民总投入联系起来。

总产出函数( ) 长期的稳定状态( ) 节省劳动的发明( ) 节省资本的发明( ) 中性的发明( )

增长核算( ) 全要素生产率( ) 潜在GDP( )

3.下表的A列是一些经济学家的名字,B列是他们的主要理论观点。请为各经济学家找出与之匹配的理论观点(将B列的代号填入A列的括号中)。

A B

F·哈克特( ) 1.提倡迅速从指令经济向市场经济转轨的“休克疗法”。 T·马尔萨斯( ) 2.指出一国相对落后会对其发展有所帮助。 马克斯·韦伯( ) 3.领导着一群经济学家,在他们的国家推行激进式经济

变革而不是渐进式改革。

曼克尔·奥尔森( ) 4.推行农业集体化计划,并推动初级工业化。 亚历山大·格申克龙5.认为所有商品的价值都是由内含于其中的劳动决定的,( ) 资本主义必然会走向社会主义。 卡尔·马克思( ) 6.认为一国人口的增长将超过其食物生产能力的提高。 约瑟夫·斯大林( ) 7.认为当一国的决策机构日益僵化,阻碍了社会和经济

的进一步变革时,这个国家就开始衰落了。

2

杰佛里·萨克斯( ) 8.信仰物资主义,认为每个人都应享有由其带来的好处。 尹戈尔·盖达尔( ) 9.强调“新教的伦理道德”是推动资本主义发展的重要

力量。

4.在当今世界上,有许多国家正致力于经济发展,但不同国家所选择的经济发展理论和发展策略各不相同。请为A列的国家在B列中找出与之相应的描述(将B列的代号填入A列的括号中)。

A B

韩国( ) 1.1990年,J·萨克斯说服该国政府采用“休克疗法”,

进行激进经济变革。

印度( ) 2.在20世纪80年代,这个国家不得不把它所有的出口

收入用于偿付外债利息。

意大利( ) 3.外向型的新兴工业国家。 玻利维亚( ) 4.在经济改革中,既尝试过渐进式改革,也采用过“休

克疗法”,但目前它仍然面临着严重的经济困难。

中国( ) 5.工业化国家。 波兰( ) 6.低收入国家。 俄罗斯( ) 7.建立了“经济特区”,在所有制方面采用多种形式。

二、填空题

1. 被定义为每小时劳动的产出。 2. 把投入水平与产出水平联系起来。

3.一个国家的道路、桥梁、下水道系统和铁路构成它的 。 4.经济学家把人的教育和技能称为 。 5.每一工人资本的增加叫做 。

6.为某一特定目的(比如说大学学费)而储蓄,叫做 。 7.根据 ,资本的连续增加导致每一工人产出较少增加。 8.家庭为预防紧急事件或疾病的储蓄称为 。 9.经济学家们利用 来发现技术进步的程度。 10. 的倡导者们寻求在提高生活水平的同时保护环境与自然资源的政策。

11.经济学家把世界上的那些穷困国家叫做 。

12.新近从贫穷状态进入中等收入的国家和地区,包括韩国和香港,被称为 。

13.新种子的开发、化肥和在20世纪60—70年代带来欠发达国家农业产出增长的农业实践被称为 。

14.在许多欠发达国家,存在着 ,它是指贫穷的农村部门和相对更先进的城市部门的区别。

15.一个国家的道路、港口、桥梁和法律制度构成了它的 。

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