第五单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分)
1．《伊加利亚旅行记》是19世纪40年代法国出现的一部小说。小说中伊加利亚是与世隔绝的共和国，实行一切生产资料公有，没有剥削和压迫，也没有政党，没有军队等暴力工具。它的国家机器已变成“纯粹的生产管理机构”，公民轮流担任各种公职。下列评论正确的是( )
A．体现了空想社会主义思想 B．带有鲜明的资产阶级色彩 C．最早建成了社会主义政权 D．否定了各种社会组织 答案：A
解析：小说中的实行公有制、废除剥削等都体现了社会主义社会的某些特征，但小说强调“与世隔绝”及“三个没有”，因而具有文学色彩和空想成分；题干中强调仍然存在“生产管理机构”，显然并未否定社会组织的作用。故A项正确，B、D两项错误。C项与国际社会主义运动的史实不符。
2．空想社会主义者傅立叶曾每天中午坐在自己的房间里，等候人们对他在报纸上请求支持的呼吁做出响应，白白等候了12年。下列说法最能说明上述现象的是，空想社会主义( )
A．仅仅停留在理论阶段 B．未能找到正确的实现途径 C．为马克思主义提供理论来源 D．缺乏对社会现实的分析 答案：B
解析：本题考查学生对空想社会主义概念的准确理解，需要学生掌握空想社会主义与科学社会主义的主要区别之一在于，空想社会主义者寄希望于资产阶级的自我良心发现，而科学社会主义从历史发展的客观规律角度认识到，无产阶级的革命斗争是实现社会主义的根本途径。故B项正确。
3．《公社第一次宣言》中说：“公民们！你们的公社已经建立了。3月26日的投票确定了革命的胜利。卑鄙无耻的政权掐着你们的脖子逼迫你们；你们已用合法的自卫军把那强迫你们承认国王、侮辱你们的政府赶出城外。”材料中“卑鄙无耻的政权”是( )
A．法兰西第一帝国政府 B．法兰西第二帝国政府 C．法兰西第二共和国政府 D．法兰西第三共和国政府 答案：D
解析：1870年普法战争法国失败后，法兰西第二帝国垮台，随之建立的是法兰西第三共和国，巴黎公社的斗争主要与第三共和国临时政府展开。
4．列宁说：“这部著作以天才的透彻鲜明的笔调叙述了新的世界观，即包括社会生活在内的彻底的唯物主义、最全面最深刻的发展学说辩证法以及关于阶级斗争、关于共产主义新社会的创造者无产阶级所担负的世
界历史使命的理论。”“这部著作”是指( )
A．《天朝田亩制度》 B．《共产党宣言》 C．《四月提纲》 D．《中华民国临时约法》 答案：B
解析：从“唯物主义”“辩证法以及关于阶级斗争、关于共产主义新社会的创造者无产阶级所担负的世界历史使命的理论”可以看出B项正确。
5．有学者指出：社会主义就是对资本主义的批判。这表明科学社会主义出现的历史原因主要是( ) A．资本主义制度弊端的充分暴露 B．社会生产力的停滞不前 C．资本主义的掠夺性引发世界大战 D．无产阶级力量的壮大 答案：A
解析：马克思主义诞生于19世纪40年代，此时资本主义制度的弊端已充分暴露，如贫富悬殊、工人阶级处于奴役状态和经济危机的周期性爆发等，A项正确。但工业革命使资本主义国家的生产力仍高速发展，B项表述不准确。C项与题干时间不符。D项虽然合理，但在材料中没有体现。
6．《共产党宣言》的最后一句话是：“全世界无产者，联合起来！”这说明马克思主义( ) A．否定民族主义的历史作用 B．强调国际工人力量的团结 C．认为一国革命不可能成功 D．强调阶级斗争的重要性 答案：B
解析：马克思主义以全人类解放为最终目标，强调资本主义各国的无产阶级都肩负着自我解放以及支持别国无产阶级解放的历史使命，因此需要加强国际合作，B项正确。马克思主义强调国际主义，但并不否定民族主义，A项有误。一国革命首先出现并推动世界革命的理论是列宁最先提出的，《共产党宣言》中无一国革命的相关观点，C项有误。题干强调“联合”，D项与题干无关。
7．马克思认为：“公社不仅代表着工人阶级和小资产阶级的利益，实际上也代表着除了资产阶级以外的全体中等阶级的利益。”其意在表明巴黎公社( )
A．与其他阶级的利益完全一致 B．不是工人阶级的政权 C．代表着大多数人的利益 D．损害了部分工人阶级的利益 答案：C
解析：公社是无产阶级政权。从材料可知，公社代表着除革命对象外的其他阶级的利益。由此可知，巴黎公社代表了大多数人的利益，故答案为C项。
8．马克思指出：“体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。”这是指( ) A．体力劳动为社会进步提供物质基础 B．体力劳动者必然具有高尚人格 C．只有体力劳动才能创造社会财富 D．生产力的发展能够避免社会道德滑坡 答案：A
解析：题干强调体力劳动具有“消毒剂”的特征，即肯定体力劳动为社会进步提供物质基础的积极影响，但显然不能因此否定脑力劳动，也不能说体力劳动者就必然人格高尚，更不能因此认为生产力发展会提高全社会的道德水准。故A项正确。
9．右侧日记反映的事件的领导阶级是( ) A．农民阶级 B．资产阶级 C．无产阶级 D．地主阶级 答案：C
解析：依据“声言将吏、兵二部大僚，并民勇将军、巴黎提督、按察司皆改用其党”“各官畏惧，皆避往凡洒(凡尔赛)等处”等信息可知，此日记反映的事件应为巴黎公社革命。故C项正确。
10．毛泽东在1926年曾经针对巴黎公社写道：“为什么不发生于百年以前，而发生于五十五年前的今日呢？我们知道，凡属一种运动发生，不是无缘无故的，必有客观的条件。”下列属于该运动的客观条件的是( )
A．法国共和政体的建立 B．巴黎无产阶级政党的建立 C．广大工人阶级普遍接受马克思主义 D．民族危机的加深 答案：D
解析：法国共和政体确立于1875年，巴黎公社革命爆发于1871年，A项有误。巴黎公社革命爆发时尚未建立无产阶级政党，B项有误。当时马克思主义的影响力并不大，许多工人仍然是民主主义者，C项有误。巴黎公社革命是在普法战争法国战败，民族危机加深的情况下爆发的，D项正确。
11．下列文本材料反映了巴黎公社( )
男女公民们：自从巴黎人民举起了红旗，同时向飘扬在凡尔赛的法国三色旗和飘扬在普鲁士人占领的炮台
上的德国三色旗发出挑战以来，到今天已经过去21年了。
——恩格斯《巴黎公社二十一周年给法国工人的贺信》 A．具有社会主义革命的性质 B．承担着民族革命和民主革命的任务 C．没有科学处理民族矛盾和阶级矛盾 D．英勇无畏精神与斗争策略值得借鉴 答案：B
解析：资产阶级临时政府对普鲁士采取了屈膝投降的政策，对内镇压人民的反抗，因此巴黎公社向资产阶级临时政府和外敌普鲁士发起进攻，承担着民族革命和民主革命的任务，故选B项。
12．巴黎公社清除了学校中的宗教崇拜物品，规定学校用“自由，平等，博爱，正义，共和国”等口号代替一切宗教性的题词，取消教义问答课和赞美诗课，用世俗教师代替教士教师。这充分说明巴黎公社( )
A．用世俗教育取代宗教教育 B．全部支持者都坚持唯物主义 C．坚持教育的公平公正 D．彻底否定以往的教育方针 答案：A
解析：巴黎公社在学校中清除宗教物品是强调教育为现实服务，突出教育的世俗性功能，故A项正确。B项和D项都过于绝对，明显与史实不符。C项与题干信息无关，题干强调教育的世俗性而非公平性。
13．马克思说：“无产阶级要求否定私有财产，只不过是把社会已经提升为无产阶级的原则的东西，把未经无产阶级的协助就已作为社会的否定结果而体现在它身上的东西，提升为社会的原则。”下列巴黎公社的措施中与马克思这一观点相符的是( )
A．公社委员会是最高权力机关 B．公职人员由民主选举产生
C．没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理 D．实行八小时工作制 答案：C
解析：依据题干材料 “无产阶级要求否定私有财产” “把……在它身上的东西，提升为社会的原则”可知，能够体现这一理论的是巴黎公社在经济领域采取的否定私有财产的措施，C项正确。
14．小张同学在组织巴黎公社纪念活动时发现某同学写了一组宣传标语，其中错误的是( ) ．．A．巴黎公社是第一个工人政府 B．十月革命是巴黎公社的继续 C．无产阶级是民族解放运动的主力军 D．工农联盟是公社事业推进的强大动力 答案：D
解析：巴黎公社是第一次无产阶级专政的伟大尝试，A项正确；俄国十月革命中无产阶级发挥了领导作用，与巴黎公社相一致，B项正确；巴黎公社是在民族危机加深的背景下爆发的，有民族解放的目的，C项正确；巴黎公社的失误之一是未能形成工农联盟，D项不符合事实。