语言学概论第四次作业
一、填空（20分，每题0.5分）
1．（词汇）就是一种语言中所有的词和成语等固定用语的总汇。
2．根据使用情况，一般把语汇中的词分为（基本词汇）和（一般词汇）两类。 3．基本词具有（全民常用）、（稳固）、（有构词能力）三个特点。
4．（一般性）、（模糊性）、（全民性）是词义概括性的三个重要表现形式。 5．一个词最初的意义是（本义），在他的基础上派生出来的意义是（派生意义） 。 6．在多义词几项意义中，有一项意义占据主要地位，这种意义是（中心意义）。 7．（引申）是派生义产生的主要途径，大致可分（隐喻）和（换喻）两种方式。
8．同义词的“同”主要指（理性意义）相同或相似，不同之处主要有（范围大小）、（词义轻重）和（附加色彩）等方面。
9．（绝对）反义词的意义所概括反映的都是同类现象中的两个对立的方面。
10．词语的组合一方面要受到（语法规则）的支配，另一方面要受到（语义条件）的限制。
11．文字的作用主要是突破了有声语言的（时间）和（空间）局限，使出口即逝的语言能够传于异地，留于异时。
12．文字是由（形）、（音）、（义）三个方面组成的统一体。
13．文字的发展经历了（表意）、（表意兼表音）、（表音）三个阶段。 14．（渐变性）和（不平衡性）是语言发展的两个突出的特点。
15．从语言谱系来分类，汉语属于（汉藏）语系，英语属于（印欧语系）。
16．词汇的变化主要体现在（新词的产生和旧词的消亡）、（词语的替换）、（词义的演变）三个方面。 17．词义的演变主要有词义的（扩大）、（缩小）、（转移）三种情况。
二、判断正误（14分，每小题0.5分）解题说明：正确的打钩，错误的打叉。 1．成语历史悠久，是语言词汇中的核心。（ × ）
2．基本词具有很强的构词能力，而像“我、他、啊、吗、从”这类词都没有能产性特点，所以不是基本词。（ × ）
3．基本词的历史都相当长，如“皇帝、天子、宰相”这类词都是基本词。（ × ）
4．词义不是对客观现实现象的反映，例如像“天堂、地狱、玉皇大帝、夜叉”这类词的意义，并不是客观现实现象。（ × ）
5．词义的模糊性并不是说词义是不可捉摸、无法把握的。（ √ ）
6．语言是没有阶级性的，一视同仁地为人民大众服务，但词义不同，具有很强的阶级色彩，例如“政治、爱戴、军队、监狱”等词的意义。（ × ）
7．“天、地、水、人”这些词只有一个音节，都是单义词。（ × ）
说明：本题很多同学答错，可能简单地将单音节词与单义词对应起来了。
8．“老”有“过去的、老年人、经常、年纪大”等多项意义，其中“老年人”是本义，“年纪大”是中心意义。（ × ）
9．“不惑”本义指“清楚明白，不迷惑”，派生义指“四十岁”，这是换喻。（ √ ）
10．“小鞋”本义指“号码较小的鞋子”，派生义指“故意给别人的刁难”，这是隐喻。（ √ ）
11．“铁窗”本义指“安有铁栅栏”的窗户，派生义指“监狱”，这是隐喻。（ × ）
12．同义词“教育－教唆”的区别是风格色彩不同。（ × ）
13．所有的汉字都与语素相对应，都有一定的意义。（ × ）
14．汉字与汉语的特点是相适应的。（ √ ）
15．从我国的社会政治经济和文化的发展水平看，汉字必须立即改成拼音文字，才能适应社会发展变化的需要。（ × ）
16．口语是在书面语的基础上产生的，促进了书面语的发展。（ × ）
17．语言发展的根本原因是语言中的各种因素相互影响。（ × ）
分析说明：本题很多人选择对，这很不应该，社会发展是语言发展的根本动力，即使语言内部因素互相影响到了语言的变化，其根本原因还是社会的发展变化。
18．语言的发展变化是逐渐发生的，没有突变。（ √ ）
19．语言的分化和统一都与社会的发展密切相关。（ √ ）
20．行业用语不能被全民语言吸收而发展成为日常交际用语。（ × ）
21．世界上使用人口最多的语言是英语。（ × ）
22．任何一种语言的共同语，都是在某一种方言的基础上形成的。（ √ ）
23．汉语口语的差别非常大，所以是共同语规范化的主要对象。（ × ）
24．一种语言与另一种语言融合，主要取决于操这种语言的民族是否居于统治地位。（ × ）
25．洋泾浜不同于克里奥耳语。（ √ ）
26．语法规则是可以类推的，例如英语动词的过去式和过去分词是在后面加ed，所以英语动词come、becom、make的过去式为comed、becomed、maked。（ × ）
27．任何规则都是有例外的，如英语名词的复数形式是在后面加上s，但man、knife的复数却不能加s，而是内部元音或辅音发生变化。（ √ ）
28．“江”古代专指长江，今天泛指所有的江河，这种变化就是词义的转移. （ × ）
三、单项选择题（20分，每小题1分）
解题说明：每小题只有一个答案正确，请将正确答案的题号填入空中。
1．下列每组词全都属于基本词汇的是（ C ）。
A、丈夫、妻子、兄弟、令堂
B、若干、屹立、篇章、父母
C、make, look , do, get
D、电视、开发、能力、学派
分析说明；稍微具备一些英语知识，就会选择C了。
2．“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词的词义是（ D ）。
A、不反映现实现象 B、反映现实现象
C、没有现实根据
D、对现实现象的歪曲反映
3．“兵”的最初意义是（ B ）。
A、士兵 B、武器 C、战争 D、军事
4．下列各组词中，属于等义词的一组是（ C ）。
A、成果——后果
B、many――much
C、替代——代替
D、头颅——脑瓜子
分析说明：本题很多人选择了D，但这里有口语和书面语的差别，风格不同。
5．下列反义词之间属于非此即彼的一组是（ D ）。