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Guangxi University of Science and Technology 课程设计报告
课程名称： 数据结构与编程综合实训 课题名称： 通讯录管理系统的设计与实现 姓 名： 熊信萌 学 号： 2003 院 系： 计算机科学与通信工程学院 专业班级： 通信 141 班 指导教师： 周坚和 完成日期： 2015-12-18
目 录
第一部分 课程设计报告…………………………………………………………3
第1章 课程设计目的 ……………………………………………………3 第2章 课程设计内容和要求 ……………………………………………3
2.1 问题描述 ………………………………………………………3 2.2 设计要求…………………………………………………………4 第3章 课程设计总体方案及分析 ………………………………………5
3.1 问题分析 ………………………………………………………4 3.2 概要设计…………………………………………………………5 3.3 详细设计…………………………………………………………6
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3.4 调试分析 ………………………………………………………18 3.5 测试结果 ………………………………………………………18 3.6 参考文献 ………………………………………………………22
第二部分 课程设计总结 ………………………………………………………23 附录(源代码) …………………………………………………………………24
第一部分 课程设计报告
第1章 课程设计目的
课程设计是实践教学中的重要环节，它以某一门课程为基础，涉及和课程相关的各方面知识，是一门独立于课程外的特殊课程。课程设计就是让所有同学对课程更全面的应用。本次实验项目“通讯录管理”就是针对数据结构的一门应用较为广泛的系统管理方法。
1. 实现意义
本次实验应用性能很好，结构清楚，能随时添加、删除、查找、修改、输出联系人；并且可以用姓名、编号两种方式；而且其中增加了排序功能，使得插入之后排序为接下来的操作提供便利，操作更精确，以人性化的方式展现出来，效果十分突出。
2. 系统分析
编程完成通讯录的一般性管理工作如通讯录中记录的增加、修改、查找、删除、输出、计算男女人数等功能。每个记录包含编号、姓名、性别、电话号码个人基本信息。 用《数据结构》中的链表做数据结构结合c语言基本知识编写一个通讯录管理系统。本程序相对简单，使用方便，几乎不用特殊的命令，只需按提示输入即可。对于建立通讯录管理系统，则需了解并掌握数据结构与算法的设计方法，尤其在算法方面，链表及结点的联系,提高综合运用所学的理论知识和方法独立分析和解决问题的能力。
第2章 课程设计内容和要求
2.1问题描述：
设计并实现一个通讯录信息系统
? 建立通讯录信息，信息包含编号、姓名、性别、电话；
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? 能够提供添加、删除和修改通讯录信息的功能； ? 能够提供查询的功能； ? 能够提供性别统计的功能； ? 能够输出通讯录信息。
2.2设计要求：
要求设计程序输出如下：
用链表实现学生信息管理系统，完成链表建立（至少包括50个节点），以及链表中信息（节点）的插入、查找、删除、修改、输出等操作，具体的模块要求如下（用“文本文件”按照自定义格式存储数据记录集）。
第一个模块——主函数main()实现功能：根据菜单的选项调用各函数，并完成相应的功能。 第二个模块——Menu()实现功能：显示提示菜单。 第三个模块——Quit()实现功能：退出菜单。
第四个模块——Create()实现功能：创建新的学生信息记录。
第五个模块——Add()实现功能：增加新的学生信息记录，并返回菜单。
第六个模块——Find()实现功能：按要求查询相关的信息，如果找到则显示该学生信息，如果未找到则提示文件中没有该信息，并返回菜单。
第七个模块——Alter()实现功能：修改某条学生记录的信息，如果未找到要修改的学生记录，则提示系统中无此学生记录，并返回菜单。
第八个模块——Delete()实现功能：删除某条学生记录，如果未找到要删除的学生记录，则提示该学生记录集中没有，并返回菜单。
第九个模块——List()实现功能：能够分页显示数据记录集中的所有学生的记录。 第十个模块——Searchbysex()实现功能：统计通讯录中男性人数及女性人数
第3章 课程设计总体方案及分析
3.1 问题分析：
该程序是要将几个不同功能的函数用链表串联起来，来组成一个通讯录信息系统。因为链表能让数据既有独立性又便于数据之间的相互联系，也便于数据的添加和删除。
用模块化程序设计的理念，对几个不同功能的函数，分块处理，这样有利于后期的调试及今后对功能的完善。
菜单中的每一个选项对应着一个子程序，这个系统就由这些子程序建立起来。