地震中的父与子
一、读拼音，写词语。
dì hèn fèi ū bào hà wā jué
（ ） （ ） （ ） （ ）
wǎ lì hùn luàn ī rì jí bìnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
震 （ ） 疾 （ ） 慢 （ ） 振 （ ） 病 （ ） 漫 （ ） 杉 （ ） 混 （ ） 彬 （ ） 浑 （ ）
三、选择合适的字填在（ ）里。
1、确 却
（1）他人虽小，（ ）很机灵。
（2）经过努力，它的（ ）有了很大进步。 2、废 费
（1）那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片（ ）
墟。
（2）我们发扬勤俭节约的作风，杜绝浪（ ）现象。
四、把下列句子变成“被”字句。
1、父亲把阿曼达从废墟中救出来。
2、张老师把这些作业本都批完了。
五、阅读选段，回答问题。
他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，
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双眼布满血丝，衣衫破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？” 是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！” “爸爸，真的是你吗？” “是我，是爸爸！我的儿子！”
“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着一定会来救我，也能救大家。
因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！” 1、这段话主要运用了（ ）。
A、对父亲的外貌描写 B、对父子的对话描写 C、对父子的动作描写 D、对当时环境的描写
2、课文为什么要反复出现“不论发生什么，我总会跟你在一起”这句话？这样
写有什么好处？
部分答案：
一、地震 废墟 爆炸 挖掘 瓦砾 混乱 昔日 疾病 二、 地震 疾病 慢车 杉木 混乱 振动 病情 浪漫 彬彬有礼 浑蛋 三、1、（1）却 （2）确
2、（1）废 （2）费
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四、1、阿曼达被父亲从废墟中救出来。
2、这些作业本都被张老师批完了。 五、1、A、B
2、正因为父子二人心中有了这个信念，父子情深，才会创造了这样的奇迹；突出文章的中心。
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