一关联词语填空。
（ ）多么苦，你（ ）要把他们带出草地。
你（ ）已经答应放学以后出黑板报，那么（ ）不应该独自回家。
很多同学在实践中体会到，（ ）多读多写，作文（ ）会有进步。
（ ）明天下雨，我们（ ）要去探望李老师。
二用上关联词语将两句合并成一句。
陈老师对错误的同学批评一通了事。 陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
一关联词语填空。
（ ）爸爸给我买过一辆旧自行车，（ ），爸爸还没教会我就住院了。
妈妈每天准时去上班，（ ）遇上了坏天气，她（ ）不迟到。
他（ ）牺牲自己，（ ）暴露党的组织。
天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ ）庄严。
二用上关联词语将两句合并成一句。
成语故事短小精练，含义深刻。
一关联词语填空。
张老师（ ）没有担任我们的班主任，（ ）却关心着我们班的每一个同学。他（ ）有空儿，（ ）到我们班问这问那。
赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，（ ）能注意锻炼身体，（ ）有希望成为三好学生。
每天上学，（ ）王洁来找我，（ ）我去找他，我俩总是结伴去学校。
船夫驾驶小艇时，（ ）能操纵自如，（ ）速度很快。
二用上关联词语将两句合并成一句。
人们都来这儿购物。 这家商店的商品货真价实，信誉很好。
一关联词语填空。
（ ）老师只说了一句简短的话，（ ）这句话深深地印在我的脑海里。
小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）她平时刻苦学习。
（ ）没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
（ ）天不下雨，（ ）去郊外踏青赏花的人特别多。
二用上关联词语将两句合并成一句。
陈老师对错误的同学批评一通了事。 陈老师对犯了错误的同学耐心地做思想工作。
一关联词语填空。
（ ）何时何地，我们（ ）应该遵守纪律。
（ ）认真学习，（ ）能取得好成绩。
我问小刚：你（ ）参加美术小组，（ ）参加航模小组？
（ ）弟弟的年龄很小，（ ）非常懂礼貌。
二用上关联词语将两句合并成一句。 生产发展了。 人民丰衣足食。