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个体处于心理健康维度图的纯黑状态时，必须求助于精神科医生。 正确答案：√ 我的答案：√
5
个体的心理健康状态是固定不变的。 正确答案：× 我的答案：× 6
大学生心理健康的标准不包含“接纳自我”。 正确答案：× 我的答案：× 7
心理健康的大学生能够保持正确的自我意识。 正确答案：√ 我的答案：√ 8
心理健康的大学生能够保持和谐的人际交往。 正确答案：√ 我的答案：√ 9
好学乐学是大学生心理健康的重要标准之一。 正确答案：√ 我的答案：√ 10
心理健康的大学生的行为不一定要符合年龄特征。1
大学生应该尽快适应环境的变化。 正确答案：√ 我的答案：√ 2
理想与现实的冲突是大学生常遇到的问题。 正确答案：√ 我的答案：√ 3
可编辑
正确答案：× 我的答案：× .
大学生不需要学会适应角色定位而产生的心理偏差。 正确答案：× 我的答案：× 4
大学生学习适应不良容易造成心理困惑。 正确答案：√ 我的答案：√ 5
无论大学生出现何种表现，我们都应采取同样的心理干预措施。 正确答案：× 我的答案：×
1
适应环境的变化不属于大学生要完成的适应。 正确答案：× 我的答案：× 2
大学生必须适应人际关系的变化。 正确答案：√ 我的答案：√ 3
对于大学生而言，自我认识没有变化。 正确答案：×我的答案：× 4
对于大学生而言，需要适应自我认识的变化。 正确答案：√ 我的答案：√ 5
大学生需要确立新的学习目标和生活目标。 正确答案：√ 我的答案：√ 1 压力也叫应激
正确答案：√ 我的答案：√
2 压力感不可控制 正确答案：×我的答案：× 3 压力是紧张或唤醒的一种（ ）心理状态
A、外部 B、内部 C、中间 正确答案： B 我的答案：B
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4 压力是人体内部出现的（ ）的应对过程。（多选）
A、解释性 B、情感性 C、防御性 D、康复性 正确答案： ABC 我的答案：ABC
5 压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应 正确答案：√ 我的答案：√
1 适度的压力是维持我们正常的心理功能和生理功能的必要条件。 正确答案：√ 我的答案：√
2 适度的压力有助于我们适应环境、提高心理承受力。 正确答案：√ 我的答案：√ 3 承受压力不一定总是坏事 正确答案：√ 我的答案：√ 4 情绪释放的前提是：（ ）
A、说出来 B、哭出来 C、写出来 D、不伤
害他人 正确答案： D 我的答案：D
5 失眠与消极情绪无关 正确答案：×我的答案：×
6 长时间承受压力有利于身体健康 正确答案：×我的答案：× 7 人类（ ）%的疾病与心理的压力感有关 65—90% D、100% 正确答案： C 我的答案：B
8 詹姆斯· 林奇在《我的哭声无人听见》一书中提出：“孤独是致命的毒药，（ ）是生命的良 药。” 案：D
9 身体健康与压力感有关 正确答案：√ 我的答案：√
10 我们可以通过积极的自我暗示，调节压力感造成的身体健康问题。 正确答案：√ 我的答案：√
1 压力永远都是个问题。 正确答案：×我的答案：×
2 压力本身不是问题，关键在于：（ ） 应对 正确答案： C 我的答案：C
3 如果产生压力感，是一件很可怕的事情。 正确答案：×我的答案：× 4 该段视频是希望你体会：人在压力情境下如何获得（ ） 身体健康 C、心灵成长 正确答案： C 我的答案：C
A、道德提升 B、
A、如何忽视 B、如何回避 C、如何
A、快乐 B、休息 C、交友 D、对话 正确答案： D 我的答
A、不到 10% B、20—30% C、
可编辑
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1 建立和完善自己的社会支持系统，对于缓解压力非常有效。 正确答案：√ 我的答案：√
2 一个人如果只有一、两个知心朋友，必定有心理问题。 正确答案：×我的答案：× 3 一个人和家人的关系越好，朋友越多，（ ）就越多。（多选） A、社会支持 B、情感支持C、技术支持 正确答案： AB 我的答案：AB
4 即使朋友不多，但足以交心，仍然可以获得社会支持。 正确答案：√ 我的答案：√ 5 我们无法通过心理测试检验自己的社会支持系统。 正确答案：×我的答案：× 1 人类大脑主要由水构成。 正确答案：√ 我的答案：√
2 把联结大脑两半球的神经纤维（主要是胼胝体）割断的手术称为“割裂脑”手术。 正确答案：√ 我的答案：√
3 下列与大脑左半球活动有关的是（多选）
A、言语 B、情绪 C、阅
读 D、书写 E、数学运算 正确答案： ACDE 我的答案：ACDE
4 下列与大脑右半球活动有关的是 A、逻辑推理 B、空间关系C、欣赏音乐 D、艺术 E、情绪 正确答案： BCDE 我的答案：BCDE
5 在边缘系统中，与记忆有关的是 脑 正确答案： B 我的答案：B
1 记忆就是人脑对外界信息进行编码的过程。 正确答案：×我的答案：√ 2 记忆是过去的经验在人们头脑中的反映。 正确答案：√ 我的答案：√ 3 记忆表现为个体对其经验的识记、保持和再现。 正确答案：√ 我的答案：√ 4 记忆就是记忆力。 正确答案：×我的答案：×
5 能拥有超凡的记忆力，是因为这样的人掌握了非常科学的记忆方法。 正确答案：√ 我的答案：√
1 记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。 正确答案：×我的答案：√ 2 任何信息只有经过记忆的基本过程，才能成为个体可以保持和利用的经验。 正确答案：√ 我的答案：√
3 短时记忆的容量为（）组块 答案： D 我的答案：D
4 短时记忆可以持续两分钟。 正确答案：×我的答案：×
A、4—6 B、4—7 C、5—8 D、5—9 正确
A、杏仁核 B、海马 C、垂体 D、下丘
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5 长时记忆的容量是无限的。 正确答案：√ 我的答案：√ 6 按记忆内容与对象不同分为（ ）
A、有意记忆 B、无意记忆 C、形象
记忆 D、语义逻辑记忆E、情绪记忆 正确答案： CDE 我的答案：CDE
7 按记忆有无目的可分为（ ）
A、动作记忆 B、情绪记忆 C、有意记
忆 D、无意记忆 E、形象记忆 正确答案： CD 我的答案：DE
8 按记忆信息保持时间和编码方式不同可分为（ ）
A、瞬时记忆 B、
短时记忆 C、长时记忆 D、有意记忆 E、无意记忆 正确答案： ABC 我的答案：ABC
9 按记忆是否受到意识的控制可分为（ ）
A、内隐记忆 B、外显记忆
C、短时记忆 D、长时记忆 E、瞬时记忆 正确答案： AB 我的答案：AB
10 内隐记忆也需要有意识的回忆。 正确答案：×我的答案：√ 1 遗忘在任何记忆过程之中都有可能发生。 正确答案：√ 我的答案：√ 2 产生遗忘的原因有（多选）
A、痕迹消退 B、干扰 C、前摄抑制 D、后摄抑
制 正确答案： ABCD 我的答案：ABCD
3 遗忘主要是环境原因。 正确答案：×我的答案：× 4 关于遗忘的规律是由（）发现的。 艾宾浩斯 正确答案： D 我的答案：D
5 先学习到的知识首先以很快的速度被遗忘，然后遗忘速度会缓慢下来。 正确答案：√ 我的答案：√
6 短时记忆遗忘不属于神经心理学病例。 正确答案：×我的答案：×
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创伤性失忆术语神经心理学病例。 正确答案：√ 我的答案：√ 8
顺行性遗忘和逆行性遗忘都属于短时记忆遗忘。 正确答案：× 我的答案：× 9
顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。 正确答案：√ 我的答案：√
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A、佛洛依德 B、巴甫洛夫 C、华生 D、
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