口腔医学职业生涯规划书范文

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口腔医学职业生涯规划书范文

职业生涯规划 (career planning) 也叫“职业规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划” ,在有些地区,也有一些人喜欢用“人生规

划”来称呼,其实表达的都是同样的内容。今天 就将与大家分享:口腔医学专业个人职业生涯规划书相关范文。 具体内容如下, 仅供参考阅读。

作为当代大学生的我, 若是带着一脸茫然, 踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地 ?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

一、自我评价

我对自己性格的评估为:重情义,外向,认真负责,考虑周到, 对于敢兴趣的事情不知疲倦。善良,乐于助人,愿广交好友,正直, 恪守原则。当初也是周围的人觉得我这性格适合当医生, 个以救人为事业的职业, 我也十分愿意遵守医学生誓词中所说的 志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻 研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛, 助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执著 追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。 口腔医生比临床医生更少的触动生与死,

但我任然喜欢这个我向往的

”虽然 我也喜欢这

“我

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职业,虽然目前的我与这一目标相距太远, 但我会努力实现这一目标,职业规划也是为此所展开的一小步。

作为一名医学生, 我不由得考虑起自己的未来。 在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢 ?现在我决定毕业以后我直接就业。如果没有意外基本不会去考研。 虽说不参加深造,那么现在学习的时间也更加宝贵了, 我会把主要精力放在学习上。 同时,不断提高自身的素质, 参加各种社会活动。积极参与如科研这样的与学术相关活动,丰富知识面。

二、职业分析

口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识, 受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师 ;;在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦 ,教师 ;;在医学院校从事口腔医学教学工作 ;科研工作者 ;; 研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗 ,销售人员 ;;到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

三、职业定位

首先要考虑的便是对牙科医师临床技能的一个实事求是的衡量。过去那种磨牙 ;充填 ;收费的私人开业模式已不适合时代了。要想在私人行医这个行业立足 .牙科医师必须能够提供完善的牙科服务。长时

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间呆在公立医院的牙科医师们已对一些新的治疗技术缺乏了解, 如牙

髓治疗、种植、冠桥修复和美容牙科等这些在公立医院由专家们所掌 握的技术。要想使私人开业获得成功, 牙科医师必须提供除简单的充 填、牙外科和修复治疗以外更多的治疗技术。

四、实施计划 2012~2015

在校期间,努力学好专业知识,增加英语词汇量,熟记词汇,英

语过四级。丰富计算机知识,计算机过二级。拿到口腔执业医师证。

1. 掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能 2. 掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能

3. 掌握口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重症的初 步处理的能力 ;

4. 具有口腔修复工作的基本知识和般操作技能 ;

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5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学科学研究和实际工作的初步能力 ;

6. 熟悉国家卫生工作方针、政策和法规。

口腔医学职业生涯规划书范文二人生就如一艘在海上航行的船,

如果没有了目标,那么任何方向的风都是逆风。所以只要有了目标,

我们才可以制定计划, 然后按一定的航线乘风破浪地前进, 否则我们 会藏身于茫茫之海。 所以从这一刻起我们要建立自己的人生目标,

时还要分析、了解、熟悉自己的航程

(行情 ),认识自己。因为“知己

! 祝大家的学习生

知彼百战不殆” !愿大家都能成功地驶向理想的彼岸

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活充实快乐,每天都有进步

一、职业规划之认识自己

!

1 、自己的优势:人缘很好,善于交谈,性格开朗,乐于助人,不计较个人得失,团结同学,尊老爱幼有一定的管理能力和组织,喜欢独自思考,喜欢挑战极限,不会武断处理一些问题,待人友善,平易近人,能够带给大家欢笑,能给别人留下深刻的印象。有强烈的同情心是我最大的亮点。

2 、兴趣爱好:下象棋,练书法,打羽毛球,任何方式的聊天,写日记,看小说。

3 、自己的劣势:有时局部勇敢,感情用事,处事优柔寡断,拿得起放不下,我害怕输,更讨厌输的感觉。有时会过于执着追求。很

难认得出新友和记得他们的名字。

4 、生活中成功的经验盘点:小学,初中,高中一直是班里的班干部,得到老师们的信任。 大一曾经自己编了一个小品《相亲相爱一家人》,然后主排,虽然在彩排的时候也出现了一些问题,但还是收

到了较大的效果,很有成就感。坚信只要肯下苦功就 ‘ 一切皆 有可能 ’!

5 、他人对我的评介:同学:具有友善、负责、认真的特点,只要认为应该做的事不管有多少麻烦都要去做, 但却厌烦去做你认为毫无意义的事情。自己能做的事自己做,一般不会轻易去麻烦同学。交往能力很强,很容易适应新的环境。

母亲:爱好与人交往、善良、有同情心,喜欢关心他人并提供实

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际的帮助,对朋友忠实友好。但通常不愿意将个人情感表现出来。

老师:做事有很强的原则性,处事果断,尊重约定。工作时严谨

而有条理,愿意承担责任, 能充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察 力。

父亲:由于老实、细致,有时容易忽略事情的全面性,难以预见

存在的可能性。爱替别人担心,懂得给别人更多的空间。在工作中, 过多的承受和忍耐,不太习惯表达,

妹妹:照顾幼小、有耐心,擅长折纸,不喜欢去做自己不喜欢做

的事情,在有些事情上比较固执,做事非常有责任心。

二、如何解决自我盘点中的劣势和缺点

1 、注重陶冶自己的情操:多阅读文学著作,吸取书中的精华 勤练习书法,让内心平静下来。胜不骄,败不,每做完一件事都要总 结经验吸取教训,学会沉着应付突发的事件。

2 、注重实践:“实践是检验真理的唯一标准” 参加或观看一些大型的有意义的文娱活动,

果,想想如果由自己来做,自己会怎样去安排、布置。

3 、注重聆听:“听君一席话,胜读十年书”这可见聆听重要性 所以要多点主动与相关领域的有经验人士请教, 取教训。

学习他们的经验和吸

!

所以以我们要积极

细心观察和解剖他人的成

;

4 、注重分析:“磨刀不误砍柴工”所以在办理任何一件事前,我们要做好充分的准备去熟悉和了解它, 看看前人的成功例子或自己应该要怎样去做。 事后我们也要总结经验为下一次做好准备。 只有做足

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