江苏省2018高考语文大一轮复习第1部分语言文字运用第2章语言表达和运用考点2语言得体

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。考点2 语言得体

考查重点 考查形式 语言表达得体是传统题型,一般设置为选择题,目前考查形式为“交际用语不得体”的一项 命题趋势 1.题型、分值将保持稳定 2.复习备考时,重点关注谦辞、敬辞的准确使用 重点考查运用日常用语进行交际的能力,特别是谦辞、敬辞、雅语的运用

1.(2014·江苏卷)下列交际用语使用不得体的一项是( ) A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激! B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉! C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老! D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!

B [本题考查语言表达得体。B项中,“敝”是称呼自己的谦辞,“敝校”意为“我们学校”,色彩上是谦辞,但因为交际对象是校方,所以在本句中运用不当,可以改为“母校”。“躬”意为“亲自”,“躬临”是敬辞,不能用于自己,“不能躬临”可以改为“不能参加”。]

2.(2015·四川卷)《论语》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,蕴含了丰富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法。

要求:①内容具体;②句式工整;③语言简明、得体;④60~80字。

【解析】 本题考查对文学经典语句的理解及语言表达简明、得体、鲜明的能力。“己所不欲,勿施于人”的意思是自己不愿意要的东西,不要强加给别人。“己欲立而立人,己欲达而达人”的意思是(仁爱之人)自己决定对人建立仁爱之心,别人才会对你仁爱;自己决定对人豁达(宽容),别人才会对你豁达(宽容),即能够“推己及人”。答题时紧扣这两句话的意思,明确表明自己的观点和看法,并且结合自己的生活实际进行分析即可,注意要有理

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。有据。

【答案】 (示例一)自己不想说的话,不强求他人说;自己不愿听的话,不强求他人听;自己不愿做的事,不强求他人做。设身处地感受他人难处,推己及人避免强人所难。

(示例二)为他人生活提供方便,为和谐相处创造条件;为他人成长贡献力量,为共同发展奉献智慧。在成全他人中成就自我,在分享快乐中创造幸福。

3.(2014·浙江卷)根据下面的内容,拟写信的正文。字数不超过90字。

张先生订购了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以店家身份拟一封处理此事的信给张先生。地址、姓名等信息用××代替。

尊敬的张先生:

您好! 此致 敬礼!

店主:××× ×年×月×日

【解析】 本题考查语言表达准确、简明、得体的能力。根据材料,信的正文应该包含以下内容:说明责任在自己,为给张先生带来的麻烦表示歉意,说明已采取补救措施,请张先生寄回围巾并说明邮费由自己承担,交代自己的地址以便张先生邮寄围巾。据此拟写信的正文。

【答案】 (示例)由于我们的失误,将您订购的衣服错发成了围巾,给您添麻烦了,深表歉意!

您的衣服已寄出。烦请您在收到后将围巾寄回,地址是××××,邮资由我们承担。欢迎再次惠顾。

4.(2014·湖北卷)高一年级将举办“读《论语》,谈交友”读书交流会,拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言,用以印制书签。要求:①紧扣活动主题;②必须原创;③语言表达简明、得体;④不超过30字。

【解析】 本题考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力。解答此题,首先要了解《论语》的主要内容,写作时紧扣“读《论语》,谈交友”这一活动主题。其次,要明白写的是赠言,注意要写得得体并富有文采,可以运用一些修辞手法。最后,要注意所写语句不能超过30字。

永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。群贤毕至,少长咸集。此地有崇山峻岭,茂林修竹;又有清流激湍,映带左右,引以为流觞曲水,列坐其次。虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。【答案】 (示例)读论语辨损益悟先贤睿智 借慧眼识真伪觅交友良方

(2014·江苏卷)(真题见“真题体验”T1)。(3分) 现场采样 抽样1: A 抽样2: D 增分指导: 解答语言得体题的“五看”法 一看对象,审尊卑长幼是否得体,改换敬谦辞,做到敬谦辞使用不错位。 二看场合,审合不合氛围,改逆性悖理的语句为顺情顺理的语句。 三看感情,审褒贬误用词,改换褒贬词语,该褒不贬,该贬不褒。 四看语体,审不伦不类、文白不得体,该用口语用口语,该用书面语用书面语。 五看劝诫语,审有无人文关怀,改粗俗浅陋语为温情关怀语。

1.下列交际用语使用不得体的一项是( ) A.接受师长邀请:感谢您的美意,定去舍下候教! B.称赞对方作品:拜读您的大作,鄙人获益匪浅! C.祝贺开张大吉:祝贵公司生意兴隆,财源广进! D.初见单位同事:这是我的手机号码,请您惠存!

A [本题考查语言表达简明、得体、准确的能力。A项,“舍下”一词是谦辞,通常用于对别人称自己的家。]

2.下列各句中表达得体的一项是( )

A.王明肯定李昊的写作水平:“您的文章写得真好,本世纪散文百家,您必能忝列其中。”

B.张磊过生日,接受朋友的礼物:“既然你这么客气,又这么真诚,那我就笑纳了。” C.刘娟在纪念抗战胜利70周年活动中,采访抗日女英雄时问:“老奶奶,请问您芳龄。” D.75岁高龄的前院长说:“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!” D [本题考查语言表达得体的能力。A项,“忝”是谦辞,表示辱没他人,自己有愧。用在此处不得体。B项,“笑纳”是客套话,用于请人收下礼物。此处用于自己接受礼物,不得体。C项,“芳龄”指女子的年龄(一般用于年轻女子)。此处用来称老奶奶,不得体。D

阅卷点评 该生不明谦辞含义,误认为“涂鸦之作”指胡乱涂抹。“涂鸦之作”比喻书法拙劣或胡乱写作或胡乱画画,多用于谦辞。 该生因谦敬辞不明而失分。误认为“光临”是谦辞。“光临”敬称他人的来访。

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