抓管理提质量促发展

抓管理 提质量 促发展 全力打造农村一流中学

——浮山县响水河中学校义务教育均衡发展工作汇报

促进义务教育均衡发展,让每一位学生都享受优质的教育资源是学校的责任。近几年来,在县委县政府大力支持和县教育局的正确领导下,我校始终把义务教育均衡发展作为学校工作的重中之重,全面贯彻教育方针,深化教育教学改革,经过全校师生的努力,学校办学条件得到了很大改善,教育质量有了明显提高。现将我校义务教育均衡发展工作情况汇报如下:

一、基本情况

响水河中学是一所环境优雅、景色秀丽、设施齐全的农村寄宿制初级中学,服务于一镇二乡。学校历史悠久、业绩辉煌、声名远播,被誉为“古镇明珠”。学校占地面积53360平方米,现有8个教学班,222名学生、59名教职工,其中专任教师37名。近年来,学校坚持“以德为先,育人为本;教学为主,质量第一;全面发展,争创一流”的办学理念,坚持“办现代化学校,育创新型人才”的办学目标,秉承“乐学、善思、上进、诚信、励志、发展”的校训,探索出了一条“抓规范,重引领,求实效”的德育工作之路,形成了“养成教育”的办学特色。学校先后荣获“临汾市德育示范校”、“临汾市课改先行校”、“临汾市防震减灾示范校”、“浮山县关心下一代工作先进集体”、

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“浮山县‘中华魂’主题教育活动三等奖”、“综合治理先进单位”等荣誉称号。学校事迹先后刊载于《山西教育》、《山西新闻网》、《山西基础教育网》、《临汾教育》等报刊杂志,学校声誉不断提高,受到社会各界广泛好评。

二、办学基本条件

学校占地面积53360平方米,建筑面积7767.7平方米。图书室、阅览室、音乐教室、美术教室及理、化、生实验室等专用教室功能齐全,制度明确,管理规范,所有仪器器材分类存放、建账建卡、专人保管,已达到国家二类标准,均能满足教学需要。信息技术实现了校校通,班班配有电子白板,实现优质教学资源全覆盖。学生公寓楼瓷砖地面,宿舍宽敞明亮、干净整洁、每八人一个单间,室内有储物柜,楼内有厕所、浴室,保证了住校生的安全。食堂及餐厅设施设备齐全、台账规范、管理到位,能满足全校师生就餐。

三、主要工作及成绩

1、加强队伍建设,提升教师综合素质

我校始终把建设一支思想素质高、业务能力强的教师队伍作为学校工作重点,通过开展丰富多彩的师德师风主题教育活动和练师能活动,激发教师的工作热情;通过举办专题讲座、研讨、交流、观摩等形式,认真落实各项培训活动,提升教师专业技能水平。全体教师的教学理念在交流、碰撞中得到了升华;教研能力在学习、思考中得到加强。

(1)开展系列主题教育活动,狠抓师德师风建设。首先,

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利用例会、教研活动时间,采取集体学、自学、讲座、讨论、座谈会等多种形式,组织教师认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德》等法律法规,人人做笔记,个个谈体会,撰写学习心得并进行张贴。其次开展师德师风主题活动。我校先后成功举办了“颂师德、铸师魂、共圆中国梦”征文演讲大赛,“端正教风,提升素养”、“你在为谁工作”征文大赛;开展了“践行弟子规,树我新形象”师德师风教育活动;签订师德师风承诺活动;由工会牵头组织开展了教职工篮球、乒乓球、象棋比赛。系列活动的开展,丰富了教职工的业余文化生活,增强了教职工的凝聚力和向心力,提高了教师的师德修养。

(2)开展系列练师能活动,提升教师技能本领。为促进教师尽快成长,学校在打造优秀教师队伍上下功夫,通过抓学案式课堂教学培养优秀教师群体。结合全市“三名工程”和县教研室开展的“教学能手”、“课改名师”赛讲活动,我校开展了“七课型教学活动”,即教学能手的引领课,中老年教师的公开课,青年教师的赛讲课,外出学习的教师的移植课,新调入教师的摸底课,常规管理的常态课,校本教研的教研课,形成特色的优质课。这些听评课活动的开展营造了“碰撞中激励,互助中成长”的教学氛围,形成了以老带新、以新促老相互学习的良好氛围。

(3)加大投入,强化教师培训。我们每年都会加大经费投入,鼓励教师带着问题参加各种培训活动。如教师学历培训、

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