四年级必读书目试题

四年级上学期课外阅读应知应会知识

一、《爱的教育》

1、《爱的教育》的作者是(亚米契斯),他是(意大利)人,主人公是(安利柯)

2、《爱的教育》中的主要主要人物是(卡隆)(德罗西)(斯代地)(波列科西)等。

3、第一场雪飘落下来,平时没有笑容的(波列科西)开心的不得了,从马车上救下孩子的(罗伯特)拄着拐杖跳来跳去,科罗西用(书包)装了满满的雪球。

4、班级里面(卡隆)的身材最高大、力气最大,也是(耐利)的保护者。 5、小石匠和安利柯边玩积木边拉家常,他告诉安利柯他的父亲晚上到(夜校)上课,母亲靠(替别人洗衣服)贴补家用。

6、正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给(卡罗纳)抄写时,弗朗蒂突然把(一个爆竹)扔在地上。

7、(卡罗菲)有一本最最心爱的邮票簿。

8、安利柯因为墨水瓶翻了,和(克莱谛)闹翻了,最后(克莱谛)主动和好。

9、铁匠的儿子(波列科西)因为向父亲要钱买(文法)书,结果被父亲从楼梯上踢了下来。

10、斯代地的图书室非常丰富有(故事)、(游记)、(诗集),还有一些课本。他经常变换(书籍的摆放顺序),这对他来说也是一件充满快乐的事情。

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二、《昆虫记》

1、《昆虫记》是一部(世界昆虫史诗)。

2、《昆虫记》是哈佛大学(113)位教授推荐的(最有影响)的书。 3、这部书将(昆虫)世界化作供人获得(知识)、(趣味)、(美感)和(思想)的美文。

4、在《蟋蟀》中,蟋蟀差不多和(蝉)一样有名。

5、蟋蟀它之所以如此名声在外,主要是因为它的(住所),还有它出色的(歌唱才华)。

6、(蝉)不靠别人生活。反倒(蚂蚁)位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。 7、蝉怎样喝水?(用它突出的嘴——一个精巧的管子,尖利如锥,收藏在胸部的一刺穿饮之不竭的圆桶,吸管插进桶孔,就可以了)

8、事实与寓言相反,(蚂蚁)是(顽强)的乞丐,而(勤奋)的生产者是(蝉)。

9、在南方有一种昆虫,与(蝉)一样,能引起人的兴趣。但不怎么出名,因为它不能(唱歌),它是(螳螂)。

10、螳螂凶猛如(饿虎),(残忍)如妖魔,专食(活)的动物。 11、螳螂外表(纤细)而(优雅),(淡绿色)的体色,(轻薄如纱)的长翼,颈部(柔软),(头)可以向任何方向自由(转动)。

12、(萤火虫)这种稀奇的小动物的(尾巴)上像挂了一盏(灯)似的。 13、萤火虫生长着(六只)短短的(腿),当雄萤发育成熟,会生出(翅盖),像(甲虫)一样。

14、萤火虫有两个特点:1(获取食物方法)2(它尾巴上有灯) 15、孔雀蛾是一种(很漂亮)的蛾,它们中(最大)的来自(欧洲),全身披着(红棕色)的绒毛,它们靠吃(杏叶)为生。

16、会结网的(蜘蛛)是个(纺织)高手。 17、一种黑色蜘蛛,叫(美洲狼蛛)。

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18、水蛛能为自己(做一只性能很好的水袋,里面贮藏空气)。 19、蟹蛛十分(勤快),为了自己的安乐窝,可以孜孜不倦地工作。 20、蟹蛛它(不会织网,只等猎物跑近才去捉,它横着走路)。

三、《亲爱的汉修先生》

1.鲍雪伊曾经有一只(黑色)的狗,它叫”(土匪)”是一只好狗. 2.老师教给鲍雪伊一个方法记住“(朋)”字怎么写;“好朋友连续两个月都不会吵架。

3.鲍雪伊的老师要求鲍雪伊在“(阅读周)”写信给作家

4.鲍雪伊对《狗儿快乐秘决》进行了深入研究,他最喜欢的人物是乔伊的(爸爸)

5.鲍雪伊在《狗儿快乐秘诀》这本书的封底看到了(汉修先生)的照片,所以他说等他长大了,也要当一名作家、留小胡子。

6.五年级的时候,鲍雪伊写了一篇关于《狗儿快乐的秘诀》的读书心得报告,他得了(“甲下”),因为老师说他在朗读报告的时候(双脚没有站好)所以扣分。

7.鲍雪伊在信里说,假如他爸爸射死了一只麋鹿,他可以把太硬的肉拿去喂“(土匪)

8.转到另外一个镇上六年级的鲍雪伊,写信给汉修先生说老师为提高他们的(写作技巧),要求他们做作家(专题报告)。

9.九月二十日,鲍雪伊在希望能很快得到汉修先生的答复,在信的末尾这样写到“信信信,快快快,(悦悦悦)。信信信,慢慢慢,(恼恼恼)。

10.在信中鲍雪伊不打算回答汉修先生问他的问题,他认为汉修先生不能强迫他,又不是他的(老师)。

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