[苏教版]二年级上册语文第一单元测试卷及答案

二年级上语文第一单元测试卷及解析

(时间:60分钟 满分:100分)

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 得分

一、看拼音写汉字。(10分)

dào

zi

mián

huā

sǎng

yīn

lǎo

shī

zhuī

zhú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

běi

jīng

tiào

yuè

shī

cài

( )

( ) ( ) ( ) ( ) 参考答案:稻子 棉花 嗓音 老师 追逐 此刻 北京 跳跃 古诗 野菜 二、比一比,再组词。(10分)

晾( ) 讯( ) 佛( ) 待( ) 编( ) 凉( ) 迅( ) 沸( ) 诗( ) 遍( ) 参考答案:晾干 凉菜 讯息 迅速 仿佛 沸腾 接待 诗人 编造 一遍 三、在正确的读音下面划“—”。(8分)

挨打(ái āi) 扒开(bā pá) 把握(bǎ bà) 扁担(biǎn piān) 老伯(bǎi bó) 偏差(chā chà) 场合(chǎng cháng) 萝卜(bo bǔ) 参考答案:ái bā bǎ biǎn bó chā chǎng bo 四、选字填空。(9分)

颗 位 只 位 篇 道 块 辆 所

一( )草莓 一( )老乡 一( )黑板 一( )文章 一( )同学 一( )马车 一( )蝴蝶 一( )小学 一( )数学题

参考答案:颗 位 块 篇 位 辆 只 所 道

(解析:通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,叫做量词。在平时的学习和生活中我们经常遇到,所以一定要掌握好量词的用法。此 题中注意“草莓”要用颗做量词。) 五、选词填空。(8分)

试验 实验

1.我们这节课到( )室里上。 2.经过无数次( ),卫星终于上天了。 连续 继续

1.解放军向敌人阵地( )开炮。

2.中场休息之后,足球赛( )进行。 改正 改进。 参考答案:(1)实验 试验 (2)连续 继续

(解析:这道题目考查的是辨析同义词,每组同义词既有相同的语素,又有不同语素,关键在了解共同点的基础上,抓住它们的不同语素,仔细体会其意义和用法上的细微差别。第一小题中“实验”是指①(动)为了检验某个科学理论或假设而进行某种操作从事某种活动。 ②(名)指实验的工作。做实验。“试验”是指为了察看某事的结果或某物的性能而从事某种活动。

第二小题中,“连续”是指一个接一个。“继续”是指连续下去;不中断进程。根据意思的不同进行选择即可) 六、修改病句。(6分)

1.我敢肯定,明天大概要下雪。

修改: 2.我的脑海中浮现了两年多前刚刚发生的事情。

修改: 参考答案:(1)去掉“大概要” (2)去掉“刚刚”

(解析:本题考查学 生病句的辨析与修改能力。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。

(1)病句类型:前后矛盾。 (2)病句类型:前后矛盾。)

七、请写出带有数字的成语8个。(8分)

____________ ____________ ____________ _____________ ____________ ____________ ____________ _____________

参考答案: 一心一意、一分为二、不三不四、三心二意、四面八方、四通八达、 五光十色、五颜六色。

(解析:本题考查学生对词语的 积累情况。在平时的学习和阅读中要注意对词语进行分类整理积累,用到时才会得心应手) 八、背诵课文填空。(12分)

1.天安门早已( ),四面八方的人们还是像( )一般涌来。人们欢呼着,( ),一次又一次的将满把的鲜花( )。许多人举着( )不知疲倦的飞奔着。

2.床前明月光,( ),举头望明月,( )。

3.曾是妈妈怀里( ),曾是爸爸背上( )。( )能编织美丽的故事。( ),能吹出动听的歌曲。……生在阳光下,( )。

参考答案:(1)人山人海 潮水 跳跃着 抛向天空 旗帜 (2)疑是地上霜 低头思故乡

(3)欢唱的黄鹂 盛开的野菊 捉一只蝴蝶 含一片草叶 长在旷野里 (解析:这是传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句。这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。注意不要写错别字。) 九、给加了注释的字选择恰当的意思。(4分)

“益”字在字典里的注释有:

A.好处 B.更,更加 C.有益的 D.增加

下面各句中的“益”分别是什么意思,选择恰当的义项填在括号里。 (1)养花,有益身心,胜于吃药。 ( )

(2)生日那天,我祝爷爷:福如东海,益寿延年。 ( ) (3)猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。( ) (4)人与动、植物,甚至生活环境的关系日益密切。 ( ) 参考答案:(1)A (2)D (3)C (4)B

(解析:本题考查学生查字典理解字的意思的能力。 第一题,养花能怎么样,说的是好处,

第二题,益寿延年,让寿命更长,是增加的意思,

第三题,“益鸟”就是有好处的鸟,第四题,“日益”就是每天都在增加。) 十、排列顺序。(5分)

( )中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。 ( )前些天暖和得如同阳春三月。

( )黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。 ( )昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。 答案:2、1、3、4

(解析:这道题目考查学生给句子排列顺 序的能力。第二句为总起句,其它句按照“清晨”“中午”“黄昏”依次排列,可得出答案。) 十一、阅读短文,回答问题。( 10分)

一只游船在水面上行驶,船头两侧卷起白色的浪花,船尾拖着一条长长的波纹。 小洁坐在船头。她一边吃着面包,一边欣(xīn)赏(shǎng)两岸的风景。

看,那边的山石像一只正要跳起的青蛙,这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰,半山腰的石兔、石龟,好像正在赛跑。

1.短文共有( )几个自然段。

2.请用 ﹏﹏ 画出描写小洁动作的词语。

3.请用“——”画出描写浪花颜色和波纹样子的词语。 参考答案:(1)3

(2)她一边吃着面包,一边欣赏两岸的风景。 (3)白色的 长长的

(解析:本题考查学生对自然段的认识能力。第一题,文中有三段,第二题,根据第二段可知,第三题,根据第一段可知。) 十二、写作。(10分)

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4