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2016九年级物理9月份月考试卷(带答案)
乐陵市实验中学2016届九年级九月份月考 物 理 试 题 2015.9 一.选择题 1、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,根据图线可知( ) A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容。 B.如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同。 C.加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量。 D.加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体升高得多。 2、(多选)在“比较不同液体的比热容大小”的实验中,用相同的酒精灯对四种液体加热,得到如下表所示的数据: 次数 液体 质量/g 升高的温度/℃ 加热时间/min 1 水 200 10 7 2 甲 200 20 10 3 乙 400 20 14 4 丙 400 15 14 如果四次实验中,在相同时间内,水、甲、乙、丙吸收的热量相等,已知水的比热容为C水=4.2×103 J/(?K?℃),则由上述条件可得( ) A.第1次实验中,水吸收的热量等于酒精燃烧放出的热量 。 B.第1、2次实验中,甲液体吸收的热量比水吸收的热量多。 C.乙液体的比热容为2.1×103 J/(?K?℃)。 D.丙液体的比热容小于乙液体的比热容 3、甲、乙两物体的质量相等,甲物体温度升高10℃时吸收的热量恰好等于乙物体温度升高20℃时吸收的热量,则甲、乙两物体的比热容之比为( ) A.1:2 B.2:1 C.1:4 D.4:1 4、用两个相同的电热器给质量同为2Kg的物质甲和水加热,它们的温度随时间关系如图所示,据此判断甲物质10min吸收的热量为( ) A.5.04×105 J B.4.2×105 J C.2.52×105 J D.条件不足,不能计算 5、关于内能和热量,下列说法正确的是( ) A.物体吸收热量,温度一定升高。 B.物体运动得越快,物体的内能越大。 C.同一物体的温度越高,内能越大。D.温度越高的物体,所含的热量越多。 6、关于温度、热量、内能,以下说法正确 的是 ( ) A.0℃的冰没有内能。 B.水沸腾时继续吸热,温度保持不变。 C.物体的温度越低,所含的热量越多。 D.物体的内能与温 度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变。 7、下列事例中,通过热传递改变物体内能的是( ) A.钻木取火。 B.双手互搓发热。 C.晒 太阳取暖。 D.铁丝反复弯折后发热。 8、如图所示,在大口厚玻璃瓶内 装入少量的水,并
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滴入几滴酒精。塞紧塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现,下列关于该实验的分析错误的是( ) A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功。 B. 往瓶内打气时,瓶内气体内能变小。 C.瓶塞跳出时,瓶内气体温度降低。 D.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功。 二.填空题 1、生活中“热”的含义非常丰富,有时表示温度,有时表示内能,有时表示热量。物理学中,“天气很热”中的“热”是指_________高;“两手相互摩擦,手会发热”中的“热”是指_________增加;“用小火 慢慢加热”中的“热”是指_________。 2、夏季,在高速公路服务区内,一些重型汽车停在有水的坑内,这是因为汽车在高速行驶过程中,通过_________方式增加轮胎的内能,使轮胎的温度_______;轮胎停在水中,通过__ _______方式减少内能,降低温度,以保证行车安全。 3说明下列现象改变物体内能的方法。(填“做功”或“热传递”) (1)一盆热水放在室内,一会儿就凉了。___________ (2)冬天人们常用嘴向手上哈气,手感到暖和。___________ (3)铁块在火炉上加热,铁块的温度会升高。___________ (4)用铁锤多次敲打铁块后,铁块的温度会升高。___________ 4、“发热纸”是一种利用玻璃纤维和碳纤维制成的末端连上电池后不久会发热的“特种纸”,用它可包装面包、香肠等小食品,通电后能使食品香热可口,这种纸很受市民青睐,“发热纸”的利用中发生的能量转化是______________,在能量转化的过程中服从_____________定律。 5、(2014?广州)滚摆从图中的位置1静止释放