计算机二级Excel表格题库答案(解题步骤)

步骤4:同样的方法得到第二和第三个数据透视表。第二个透视表的行标签为“车型”,列标签为“进场日期”,数值项为“拟收费金额”,可以提供调整收费政策后的每天收费情况;第三个透视表行标签为“车型”,列标签为“进场日期”,数值项为“差值”,可以提供收费政策调整后每天的收费变化情况。

20、请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

销售部助理小王需要针对2012年和2013年的公司产品销售情况进行统计分析,以便制订新的销售计划和工作任务。现在,请按照如下需求完成工作:

1.打开“Excel_素材.xlsx”文件,将其另存为“Excel.xlsx”,之后所有的操作均在“Excel.xlsx”文件中进行。

2.在“订单明细”工作表中,删除订单编号重复的记录(保留第一次出现的那条记录),但须保持原订单明细的记录顺序。

3.在“订单明细”工作表的“单价”列中,利用VLOOKUP公式计算并填写相对应图书的单价金额。图书名称与图书单价的对应关系可参考工作表“图书定价”。

4.如果每订单的图书销量超过40本(含40本),则按照图书单价的9.3折进行销售;否则按照图书单价的原价进行销售。按照此规则,计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“销售额小计”,保留2位小数。要求该工作表中的金额以显示精度参与后续的统计计算。

5.根据“订单明细”工作表的“发货地址”列信息,并参考“城市对照”工作表中省市与销售区域的对应关系,计算并填写“订单明细”工作表中每笔订单的“所属区域”。

6.根据“订单明细”工作表中的销售记录,分别创建名为“北区”、“南区”、“西区”和“东区”的工作表,这4个工作表中分别统计本销售区域各类图书的累计销售金额,统计格式请参考“Excel_素材.xlsx”文件中的“统计样例”工作表。将这4个工作表中的金额设置为带千分位的、保留两位小数的数值格式。

7.在“统计报告”工作表中,分别根据“统计项目”列的描述,计算并填写所对应的“统计数据”单元格中的信息。

1. 【解题步骤】

步骤1:启动Microsoft Excel 2010 软件,打开考生文件夹下的“Excel素材.xlsx”文件, 将其另存为“Excel.xlsx”。

2. 【解题步骤】

步骤1:在“订单明细”工作表中按Ctrl+A组合键选择所有表格,切换至【数据】选项卡,单击【数据工具】选项组中的【删除重复项】按钮,在弹出对话框中单击全选,单击“确定”按钮。

3. 【解题步骤】

步骤1:在“订单明细”工作表E3单元格输入“=VLOOKUP([@图书名称],表2,2,0)”,按Enter键计算结果,并拖动填充柄向下自动填充单元格。

4. 【解题步骤】

步骤1:在“订单明细”工作表I3单元格输入“=IF([@销量(本)]>=40,[@单价]*[@销量(本)]*0.93,[@单价]*[@销量(本)])”,按Enter键计算结果,并拖动填充柄向下自动填充单元格。

5. 【解题步骤】

步骤1:在“订单明细”工作表的H3单元格中,输入“=VLOOKUP(MID([@发货地址],1,3),表3,2,0)”。按Enter键计算结果,并拖动填充柄向下自动填充单元格。

6. 【解题步骤】

步骤1:单击“插入工作表”按钮,分别创建4个新的工作表。移动工作表到“统计样例”工作表前,分别重命名为“北区”、“南区”、“西区”和“东区”。

步骤2:在“北区”工作表中,切换至【插入】选项卡,单击【表格】选项组中的【数据透视表】下拉按钮,在弹出的【创建数据透视表】对话框中,勾选【选择一个表或区域】单选按钮,在“表/区域”中输入“表1”,位置为“现有工作表”,单击“确定”按钮。

步骤3:将【图书名称】拖拽至【行标签】,将【所属区域】拖拽至【列标签】,将【销售额小计】拖拽至【数值】。展开列标签,取消勾选“北区”外其他3个区,单击“确定”按钮。

步骤4:切换至【数据透视表工具】-【设计】选项卡,在【布局】选项组中,单击【总计】按钮,在弹出的下拉列表中单击【仅对列启用】;单击【报表布局】按钮,在弹出的下拉列表中选择【以大纲形式显示】。

步骤5:选中数据区域B列,切换到【开始】选项卡,单击【数字】选项组的对话框启动器按钮,在弹出的“设置单元格格式”对话框中选择“分类”组中的“数值”,勾选“使用千分位分隔符”,“小数位数”设为“2”,单击“确定”按钮。

步骤6:按以上方法分别完成“南区”、“西区”和“东区”工作表的设置。

7. 【解题步骤】

步骤1:在“统计报告”工作表B3单元格输入“=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[日期],\表1[日期],\”。然后选择【B4:B7】单元格,按Delete键删除。

步骤2:在【统计报告】工作表B4单元格输入“=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[图书名称],订单明细!D7,表1[日期],\表1[日期],\”。

步骤3:在【统计报告】工作表B5单元格输入“=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[书店名称],订单明细!C14,表1[日期],\表1[日期],\”。

步骤4:在【统计报告】工作表B6单元格输入“=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[书店名称],订单明细!C14,表1[日期],\表1[日期],\”。

步骤5:在【统计报告】工作表B7单元格输入“=SUMIFS(表1[销售额小计],表1[书店名称],订单明细!C14,表1[日期],\表1[日期],\表1[销售额小计],表1[日期],\表1[日期],\”,设置数字格式为百分比,保留两位小数。

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21、请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令,并按照题目要求完成下面的操作。

注意:以下的文件必须都保存在考生文件夹下。

小赵是一名参加工作不久的大学生。他习惯使用Excel表格来记录每月的个人开支情况,在2013年底,小赵将每个月各类支出的明细数据录入了文件名为“开支明细表.xlsx”的Excel工作簿文档中。请你根据下列要求帮助小赵对明细表进行整理和分析:

1.在工作表“小赵的美好生活”的第一行添加表标题“小赵2013年开支明细表”,并通过合并单元格,放于整个表的上端、居中。

2.将工作表应用一种主题,并增大字号,适当加大行高列宽,设置居中对齐方式,除表标题“小赵2013年开支明细表”外为工作表分别增加恰当的边框和底纹以使工作表更加美观。

3.将每月各类支出及总支出对应的单元格数据类型都设为“货币”类型,无小数、有人民币货币符号。 4.通过函数计算每个月的总支出、各个类别月均支出、每月平均总支出;并按每个月总支出升序对工作表进行排序。

5.利用“条件格式”功能:将月单项开支金额中大于1000元的数据所在单元格以不同的字体颜色与填充颜色突出显示;将月总支出额中大于月均总支出110%的数据所在单元格以另一种颜色显示,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

6.在“年月”与“服装服饰”列之间插入新列“季度”,数据根据月份由函数生成,例如:1至3月对应“1季度”、4至6月对应“2季度”??

7.复制工作表“小赵的美好生活”,将副本放置到原表右侧;改变该副本表标签的颜色,并重命名为“按季度汇总”;删除“月均开销”对应行。

8.通过分类汇总功能,按季度升序求出每个季度各类开支的月均支出金额。

9.在“按季度汇总”工作表后面新建名为“折线图”的工作表,在该工作表中以分类汇总结果为基础,创建一个带数据标记的折线图,水平轴标签为各类开支,对各类开支的季度平均支出进行比较,给每类开支的最高季度月均支出值添加数据标签。

1. 【解题步骤】

步骤1:打开考生文件夹下的“开支明细表. xlsx”素材文件。

步骤2:选择“小赵美好生活”工作表,在工作表中选择【A1:M1】单元格,切换到【开始】选项卡,单击【对齐方式】下的【合并后居中】按钮。输入“小赵2013年开支明细表”文字,按Enter键完成输入。

2. 【解题步骤】

步骤1:选择工作表标签,单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【工作表标签颜色】,为工作表标签添加“橙色”主题。

步骤2:选择【A1:M 1】单元格,将【字号】设置为“18”,将【行高】设置为“35”,将【列宽】设置为“16”。选择【A2:M15】单元格,将【字号】设置为“12”,将【行高】设置为“18”,【列宽】设置为“16”。

步骤3:选择【A2:M15】单元格,切换到【开始】选项卡,在【对齐方式】选项组中单击对话框启动器按钮,弹出【设置单元格格式】对话框,切换到【对齐】选项卡,将【水平对齐】设置为“居中”。

步骤4:切换到【边框】选项卡,选择默认线条样式,将颜色设置为“标准色”中的“深蓝”,在【预置】选项组中单击【外边框】和【内部】按钮。

步骤5:切换到【填充】选项卡,选择一种背景颜色,单击“确定”按钮。

3. 【解题步骤】

步骤:选择B3:M15,在选定内容上单击鼠标右键,在弹出的快捷菜单中选择【设置单元格格式】,弹出【设置单元格格式】对话框,切换至【数字】选项卡,在【分类】下选择【货币】,将【小数位数】设置为0,确定【货币符号】为人民币符号(默认就是),单击“确定”按钮即可。

4. 【解题步骤】

步骤1:选择M3单元格,输入“=SUM(B3:L3)”后按Enter键确认,拖动M3单元格的填充柄填充至M15单元格;选择B3单元格,输入“=AVERAGE(B3:B14)”后按Enter键确认,拖动B15单元格的填充柄填充至L15单元格。 步骤2:选择【A2:M14】,切换至【数据】选项卡,在【排序和筛选】选项组中单击【排序】按钮,弹出【排序】对话框,在【主要关键字】中选择【总支出】,在【次序】中选择【升序】,单击“确定”按钮。

5. 【解题步骤】

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