九年级物理20章书后题详解

第二十章 电与磁

第一节 磁现象 磁场(九中赵峰)

1.两根外形完全相同的钢棒,其中的一根有磁性,另一根无磁性。没有别的器材,你如何把它们区别开来。

答:将钢棒A的一端接触另一根钢棒的中部,若吸力很大,则钢棒A有磁性,B无磁性;若吸力很弱,则钢棒B有磁性,A无磁性(可反过来实验验证)

2. 图20.1-9中的两个图分别画出了两个磁极间的磁感线。请在图中标出磁极的名称,并画出位于途中A点和B点的小磁针静止时北极所指的方向。

答:磁感线总是从N极出发回到S极。因此,磁体的名称以及小磁针的指向如图8-1所示。

3.请找两根缝衣针、一个按扣、一只大头针和一块橡皮,做一个指南针。用橡皮和大头针制作指南针的底座。使缝衣针磁化后,穿过按扣的两个孔,放在底座的针尖上,这就是一个小指南针,如图20.1-10。如果图中指南针静止下来后,针尖指北,那么针尖是N极还是S极?

答:N极

4. 做实验并进行观察,地球上指南针静止时N极所指的是地理的北方还是南方?你认为地球的磁北极位于地理北极还是南极附近?为什么? 答:将小磁针放在桌面上,小磁针的N极指向地理的北极。因为地球本身就是一个大磁体,地球的地磁北极位于地理的南极附近,异名磁极互相吸引。

第二节 电生磁(九中赵峰)

1. 请你根据图20.2-9通电螺线管中的电流方向判定螺线管的极性

答:左图中通电螺旋管的极性是左S右N;由图中通电螺旋管的极性是上N下S。 2.如图20.2-10所示,按小磁针的指向判定螺线管的极性、电流的方向和电源的正、负极。

3.如图20.2-11所示,开关闭合后,位于螺线管右侧的小磁针的状态怎样变化?

答:小磁针逆时针转动90°。

4.1820年,安培在科学院的例会上做了一个小实验引起到会科学家的兴趣:把螺线管水平悬挂起来,然后给导线通电。想一想会发生什么现象?实际做一做,看看你的判断是否正确。

答:把通电螺线管悬挂起来,它就像指南针一样,指向南北方向。

5.图20.2-12是牵牛花茎的照片。观察自然界中不同缠绕植物的茎,它们的缠绕方向和生长方向有什么关系?这跟螺线管中电流的方向与其北极方向的关系是否相同?对于不同植物,这种关系都一样吗?

提示:这是一个开放性的题目,目的是引导学生在学习过程中勤于观察自然,从而感悟到物理和自然是相通的、密不可分的,领略大自然的和谐与美妙,同时得到学习方法的训练。可能受季节或地域

限制,不容易看到自然界中此类现象,可以从网上收集图片来加以分析、总结。

第三节 电磁铁 电磁继电器(九中魏武东)

1. 图20.3-7是一种水位自动报警器的原理图。水位没有到达金属块A时,绿灯亮;水位

到达金属块A时,红灯亮,说明它的工作原理。注意:虽然纯净的水是不导电的,但一般的水都能导电。

答:水位没有到达金属块A时,继电器线圈没有电流通过,它的上面两个触电接触,工作电路中绿灯与电源构成回路,绿灯亮;当水位到达金属块A时,继电器线圈有电流通过,它的下面两个触点接触,工作电路中红灯与电源构成回路,红灯亮。

2. 图20.3-8是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时插入一段金属丝,当温

度达到金属丝下端所指的温度时,电铃就响起来。发出报警信号。说明它的工作原理。

答:温度升高时,水银面上升,当水银面上升到与金属丝接触,电磁铁线圈就有电流流过。产生磁性吸引触点开关使之闭合,这时工作电路就形成一个回路,电铃就响起来。

3. 图20.3-9是直流电铃的原理图。衔铁B与弹性片A相连,自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源后电磁铁吸引衔铁,,敲击铃碗发声,但同时衔铁与螺钉分离导致断电,电磁铁失去磁性后弹性片又和螺钉接触而通电,如此反复。弄懂原理后。请你在图20.3-5所示的继电器上把电源连在电路里,使它成为一个电铃。这样的电铃没有铃碗,通常叫做蜂鸣器。

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