《植物生理学》课程说明书
一、主讲教师信息 姓 名 研究方向 讲授课程 联系电话 二、课程信息 课程名称 中文 英文 植物生理学 Plant physiology 48 /3 授课范围 先修课程 课程性质 生物科学2013级1、2班 人数 限制 78 植物学、生物化学 专业核心课 陈彦 性别 女 学历 研究生 职 称 生命科学学院 副教授 植物生理与分子生物学 植物生理学 8230722 工作单位 电子信箱 Chenyan1＠lcu.edu.cn 学时 /学分 授课时间 和地点 周二3,4节（双周）；东校区2-412 周五1,2节；东校区2-401 植物生理学是研究高等植物生命活动规律的科学。包括：种子萌发、植物的营养生长、在生长过程中植物对水分和矿物质的吸收；（1）植物的光合作用、蒸腾作用和呼吸作用；（2）植物的生长生理及开花机理；（3）植物内源激素（IAA、GA、CTK、ABA、ETH等）对生长发课育的作用；（4）植物的光形态建成；（5）植物的成熟和衰老；（6）植物的逆境时生理。特点如程下： 简1、以植物学和生物化学为基础，探讨植物组织器官的生理功能以及营销这些功能的内外介 界因素，使学生了解植物在生态环境中的重要作用。 2、重点讲授植物光合作用及其在生态环境中的作用，植物内源激素在其生命活动中的作用。 三、教学资源 1. Lincoln Taiz & Eduardo Zeiger. Plant Physiology(Fourth Edition), Sunderland, Massachusetts: Sinauer Associates, Inc., Publishers, 2006. 2. 潘瑞炽.植物生理学(第六版). 高等教育出版社, 2008 1. 武维华主编.《植物生理学》(第二版), 科学出版社, 2008 2. 王宝山主编.《植物生理学》(第二版), 科学出版社, 2007 3. 李合生. 现代植物生理学(第二版). 高等教育出版社, 2006 4. 曾广文, 蒋德安. 植物生理学. 中国农业科技出版社, 2000 5. Hopkins W G., Huener N P A. Introduction to Plant Physiology. 3rd-ed, 2004. [1] www.plantphys.net(外文网站) [2] http://nhjy.hzau.edu.cn/kech/zwsl/（华中农业大学植物生理教学网站） [3] http://www.hunau.net/ec/C68/Course/Index.htm（湖南农业大学植物生理教学网站） [4] http://210.44.125.84/C159/Asp/Root/index.asp (本课程网站) 指定教材 参考文献 教学网站
四、教学信息 该课程为生物科学专业本科、专科生专业方向课。课程教学力求使学生掌握植物在自然环境中的基本代谢，为调控植物的生长发育、满足人类的需求提供理论依据，为生物、农业、林业、园艺等专业提供具有专业素质的人才。 课堂讲授 教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） Lecture 1 Basic Introductions to Plant Physiology Lecture 2 Photosynthesis-Concepts and Terms Lecture 3 Photosynthesis - Light Reactions Lecture 4 Photosynthesis - Carbon Assimilation Lecture 5 Photosynthates Lecture 6 Photosynthesis and the Environment Lecture 7 Plant Respiration Lecture 8 Water and Plant Cells Lecture 9 Water Balance of Plants (Part ?) Lecture 10 Water Balance of Plants (PartⅡ) Lecture 11 Mineral Nutrition of Plants (Part ?) Lecture 12 Mineral Nutrition of Plants( PartⅡ) Lecture 13 Plant Hormones – Auxin Lecture 14 Plant Hormones – Gibberellins Lecture 15 Plant Hormones – Cytokinins Lecture 16 Plant Hormones - Ethylene Lecture 17 Plant Hormones – ABA Lecture 18 Seed Germination and Plant Growth Lecture 19 FloweringⅠ Lecture 20 FloweringⅡ Lecture 21 Plant Movement Lecture 22 Photophomorgenesis Lecture 23 Plant Maturation,Senescence & Dormancy Lecture 24 Stress Physiology 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 内容及时间、地点 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 因运动会耽误，找时间补课。 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 课外阅读和作业见Handout 找时间补课 教学目标 教学进度 （以周为单位） 第1周 第2周 第3周 第4周 第5周 第6周 第7周 第8周 第9周 第10周 第11周 第12周 第13周 第14周 第15周 第16周 第17周 教学方法 与手段 1. 保证讲授内容与学科的发展趋势一致，及时反映相关内容的研究进展。 2. 采用研讨式的教学方法。课堂上以讲授、启发、引导为主，借以多媒体辅助教学。 3. 开课前，将该课程的教学计划（简称课程学习指南）以纸质版的形式发给学生。 4. Hnadout是每一堂课的主要学习材料。对每一讲的授课内容进行精心设计，编写成Handout课前发给学生，利于学生课前预习、课堂学习、课后复习，在多媒体教学环境
下，使课堂真正回归教学的本意。 5. 指导学生充分利用网络资源，培养学生自主学习的能力。 学习方法 以课程学习指南为指导，以每一节课的Handout为核心，做到课前预习，课堂认真听讲、积极讨论，课后有针对性地阅读相关资料，进一步加深对课堂所学专业知识的理解和认识。 五、实践教学（含课程实验、课程论文、读书报告、文物考察、野外实习、写生等） 六、成绩考核 占总成绩30%。（满分为100分）。 期中考核 根据所学知识及阅读参考文献，撰写关于植物光合作用的文章1篇，不低于2000字（手写），题目自拟。 知识覆盖范围：第2-6讲(Lecture 2-6) 占总成绩70%，闭卷（时间为120分钟，满分为100分）。 期末考试 题目类型有填空题、判断题、名词解释、简答题或论述题等。 考试范围：覆盖第7-24讲(Lecture 7-24)全部内容；也可包括覆盖全课程的综合题。 考试时间和地点另行通知。 平时缺席1/3学时者，取消考试资格，重修； 考试说明 总成绩不及格者，补考； 补考不及格者，重修； 补考或重修时，期末考试占100%。 备 注 1．开学前，任课老师与班长建立飞信。 2．修习本课程的同学均应准时到课，若无法准时前来，应按照学院或学校相关规定请假，并向任课教师出示请假条。 3．欢迎同学们以各种形式向老师提出意见与建议，交流学习心得。
系主任签名： 分管教学院长签名：
2014年2 月20日 2014年2月20日