周周测7 语言文字运用＋名句默写＋论述类文本阅读
一、语言文字运用(20分)
1．下列各句中加点词语的使用，全都正确的一组是(3分)( )
①听了他的演讲，人们想理出一点头绪，却又似乎抓不住一条纲，依然是杂乱而混沌，真有点云山雾罩。 ．．．．
②这是一个异常复杂的学术问题，讨论这个问题的文章很多，但还没有出现统一观点，我在这里存而不论。 ．．．．
③他最近情绪低落，迟到早退已是家常便饭，但近半个月的久假不归倒是头一次，同事们也联系不上他。 ．．．．
④过去的婚姻要讲个门当户对，这种观点虽属门户之见，但．．．．和今天人们看重颜值相比倒也没有太大问题。
⑤阅读梁衡的散文我们可以发现，他对自然景观的描绘可谓曲尽其妙，而他对事理的表达也十分独到。 ．．．．
A．③⑤ B．②③
C．①⑤ D．②④ 答案：C
解析：本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。①云山雾罩：形容云雾弥漫，也形容说话漫无边际，使人困惑不解。用在此处正确。②存而不论：保留起来不加讨论。用在此处正确。③久假不归：长期借去，不归还。句中说的是没有上班，使用错误。④门户之见：学术、艺术等领域中由宗派情绪产生的偏见。使用不当。⑤曲尽其妙：委婉而细致地将其中的奥妙充分表达出来。形容表达的技巧十分高明。用在此处正确。
2．下列各句中，没有语病的一句是(3分)( )
A．党的十九大报告明确提出，第二轮土地承包到期后再延长三十年，这给蔬菜基地的菜农们吃了“定心丸”，使他们更加
坚定了靠土地致富的信心。
B．该委员说，要变成制造强国，建设高素质产业工人队伍、打造更多“大国工匠”是当务之急的工作。
C．这次校园歌唱比赛办得十分成功，主办老师还特地邀请了三个其他学校的学生来参加，起到了很好的宣传作用。
D．《心画》一书以广阔而宏大的历史视角清晰地呈现了中国文人画理论的演变、生发与成熟的发展历程。
答案：A
解析：本题考查辨析病句的能力。B项，成分赘余，“当务之急”意为当前急切应办的事，与“工作”意思上有重复。C项，表意不明，此处的“三个”是修饰“学校”还是“学生”，不能确定。D项，语序不当，“演变、生发与成熟”应改为“生发、演变与成熟”。
3．下列各句中，表达得体的一句是(3分)( )
A．主持人得知受邀嘉宾的父亲刚刚因病去世，便安慰嘉宾道：“家父去世，深表哀悼，望节哀顺变。”
B．张校长对在全国大赛中获得金奖的雕塑家说：“诚邀您到我校美术系任教，不知阁下肯否屈就？”
C．一次慈善活动结束后，举办方对媒体说：“感谢大家能来贡献自己的绵薄之力，我们会妥善使用善款。”
D．某新锐作家将自己的新书赠给一位老作家，并谦虚地写下：“晚辈才疏学浅，奉上拙作，敬请海涵。”
答案：B
解析：本题考查语言表达得体的能力。A项，“家父”用于向对方称自己的父亲，使用不当，可改为“令尊”。B项，“屈就”指降低身份任职，后用为请人担任职务的客套话。使用得体。C项，“绵薄之力”是谦辞，常用的对象是“自己”，不能用来表述“对方”。D项，“海涵”用于请人原谅，句中没有这个意思，可使用“雅正”等词。
4．[2019·池州检测]在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过
15个字。(6分)
''①________________________________。人们在因大数据受益的同时，也面临着巨大的挑战，个人隐私保护问题就是其中之一。那么，②________________________________？这是整个社会都需要思考和关注的问题。在这个信息大爆炸的时代，网络上保留了用户太多的个人数据。无论运营商在技术层面做了多大努力，数据的来源始终来自用户自己，因此，③________________________________，才是根本之策。
答案：①大数据是一把“双刃剑” ②如何在大数据时代保护个人隐私 ③用户要保护好自己的个人数据
解析：这段文字围绕大数据时代该如何保护个人隐私展开论述。①处，后面说“人们在因大数据受益的同时，也面临着巨大的挑战”，这里既指出大数据的利，也指出大数据的弊，由此可知，前面应是说大数据利弊共存，可以称之为“双刃剑”。②处，前面给出大数据的弊端之一，即“个人隐私保护问题”，此处是一个问句，应是提出问题，后面说“这是整个社会都需要思考和关注的问题”，可见此处应是说“在大数据时代该如何保护个人隐私”。③处，“因此”说明后面是一个结论，这就要分析前面的内容，“无论运营商在技术层面做了多大努力，数据的来源始终来自用户自己”，既然数据的来源始终来自用户自己，那么用户保护好个人数据应是根本之策。
5．[2019·衡水中学模拟]请根据简明性原则，修改下面这段文字。(5分)
十大女杰今受表彰
今天，人民大会堂鼓乐声声①响起②，获得第三届“中国十大女杰”称号的女性③代表④，以她们艰辛的创业经历，辉煌的事业成就，高尚的人生态度，在⑤为自己赢得了鲜花和掌声的同