济南版初中生物复习提纲

七年级上册生物复习提纲

第一单元 奇妙的生物世界 第一章 认识生命现象

第一节 生物的基本特征

1、什么是生物学?研究生物学的基本方法是什么?已被人们认识的生物大概有多少种? 生物科学是研究各种生命现象和生命活动规律的科学,观察和实验是研究生物科学的基本方法,已被人们认识的生物大概有200多万种。 2、生物的特征有哪些? ①新陈代谢 ②生长、发育和繁殖 ③生物既能适应环境,也能影响环境 ④遗传变异 ⑤应激性 ⑥除病毒外,生物由细胞构成。 3、没有细胞结构的生物是什么?病毒。 第二节 生物的生活环境 一、生物圈:

1、什么叫做生物圈?地球上所有生物及其无机环境形成的统一整体叫生物圈。

2.生物圈的范围是什么?生物圈的圈层包括大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

3.生物圈的作用是什么?为生物的生存提供阳光,水分,空气,适宜的温度,稳定的营养供给和一定的生存空间 二.栖息地

1、什么叫做栖息地?在生物圈内,生物实际居住的场所,

2、生物栖息地遭受破坏的主要因素是什么?人类对自然资源的掠夺式开发和不合理利用。 三.影响生物生活的因素:生物因素和非生物因素 1.非生物因素包括:阳光,温度,空气,水分;

2生物因素主要是指:生物和生物之间的相互作用,包括同种生物之间和不同种生物之间的相互作用;同种生物间即有互助又有斗争,不同种生物之间相互制约,彼此依存。 四、生物对环境的作用:

1、生物不仅能适应一定的环境,而且能改变环境

2、蚯蚓能改良土壤,地衣能加速岩石的风化,促进地球土壤层的形成。 3、植物的光和作用提高大气中的氧含量,蒸腾作用增加了大气湿度。 4、细菌等微生物在生物圈有何作用?分解动植物尸体,促进物质循环。 第三节 生物学的探究方法

1、.生物科学探究的六个环节是什么?

提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。 2、生物学探究采用的方法是什么?观察法,实验法,测量法,调查法。 ▲第四节 显微镜的构造和使用 一.显微镜的结构

1、识记显微镜各部分的名称及功能

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2、显微镜各部分的作用:

(1)起放大物像的是目镜和物镜,放大倍数=物镜倍数×目镜倍数 。 同样光源下,放大倍数越大,视野越暗,细胞数目越少

(2)调节光线强弱的结构为遮光器和反光镜,外界光线强时用小光圈和平面镜 (3)可以升降镜筒的结构是什么?粗准焦螺旋和细准焦螺旋。 3、生物图的画法及注意事项

(1) 绘图用削尖铅笔(3H型),根据观察到的物像绘图,力求真实;图绘在报告纸中央偏左上方,大小适当。

(2)图中较暗的地方,用铅笔点上细圆点表示,不能涂抹。越暗的地方,细点越多,不能涂阴影表示暗处。 (3) 标注名称。

二、 显微镜的使用的步骤

1、使用显微镜的正确步骤是什么?

2、使用显微镜的原则:先低后高,先粗后细,先降后升

3、观察的物像是:倒像 ,玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反

4、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚

第二章 观察生物结构

▲第一节 细胞的结构和功能

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1、生物体的结构和功能的基本单位是什么?细胞。

2、制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤分为:擦、滴、取、展、盖、染。

注意:①制作洋葱表皮细胞滴清水,制作口腔上皮细胞应滴生理盐水,目的是保持细胞形态; ②取材前要先漱口,是为了除去食物残渣; 3.细胞的结构和功能

(1) 右图中细胞的各部分名称是什么?

甲图是植物细胞 乙图是动物细胞

①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥细胞质 (2) 植物细胞各部分有何作用? 细胞壁:支持、保护。

细胞膜:控制物质的进出,保护。

细胞质:具有流动型,进行生命活动的主要场所。 细胞核:含有遗传物质 。

液泡:内含细胞液,溶解多种物质。 叶绿体:进行光合作用的场所。

线粒体:呼吸作用的主要场所,为细胞生命活动提供能量。

(3)植物细胞与动物细胞有何相同点?都有细胞膜、细胞质、细胞核

(4)植物细胞与动物细胞的不同点是什么?植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡。 (5)液泡中的液体叫做什么?其主要成分是什么?

液泡中的液体叫做细胞液,其主要成分是水、无机盐,有的还含有糖、有机酸、色素等 第二节 细胞的分裂与分化

1、 细胞分裂、细胞生长、细胞分化的比较:

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