小学科学三年级下册复习资料(超级完整版)

注意事项

选用圆形长柄汤勺,水量不要太多,注意安全,小心烫伤。 第四单元 磁铁单元

1.我知道磁铁有各种形状:如条形、蹄形、圆形等。

2.磁铁能吸引铁一类材料做的物体,这种性质叫磁性,如:门吸、磁性文具盒、磁性白板、电冰箱门缝、电话机扬声器等都是利用这样的性质制作。

3.人们还利用橡胶或塑料加铁粉做成橡胶磁铁、塑料磁铁,这种磁铁比较柔软,可以任意切割。

4.磁铁隔着一些物体也能吸铁。磁铁不能吸所有的金属,如不能吸铜和铝。 5.磁铁上磁力最强的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。一块磁铁断裂后,每一小块磁铁都有两个磁极。

6.两个磁极接近,同极相互排斥,异极相互吸引。磁极间的作用是相互的。磁铁能吸引铁的任何一端。

7.一个能够自由转动的磁铁,静止时,一个磁极指南,一个磁极指北。我们把磁铁指南的一端叫南极,用“S”表示,指北的一端叫北极,用“N”表示。地球是一个大磁场,北极附近的地磁极是南极,南极附近的地磁极是北极。 8.我们把两个相同的磁极叫同极,不相同的磁极叫异极。

9.一般情况下,一块磁铁的磁力大小是不变的。如果存放方法不正确,磁力也会发生改变。

10.在我国古代,人们发现了一种有磁性的石头,2000多年前用它做成了一种仪器,叫做司南,它是我国古代的四大发明之一。

11.指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的指示方向的仪器。

12.用指南针定方向的方法是:把指南针盒放平,让磁针自由转动,待磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(S)、北(N)方向与磁针指的南北方向一致,对照方位盘确定出各个方向。我们教室的门是朝南开的。 13.钢针经过磁铁摩擦后可以变成磁针,方法是用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦,重复做20—30次。磁化后的磁针有磁力,它也有南北极,可以用指南针来检测磁针的南北极。

14.被磁铁吸引过的回形针可以吸住轻小的大头针。 15.同样用磁石摩擦,钢针比铁钉、铁片具有的磁性强一些。

-可编辑修改-

16.检验没有标明南北极的磁铁可以采用悬挂法,指南针检测法、磁铁检测法等。

17. 磁化了的小铁针能做成指南针。它是根据磁铁能指南北的性质制成的。 18. 制作指南针要注意让磁针能自由转动。

19. 磁悬浮列车是应用磁铁同极互相排斥的性质悬浮在轨道上的。 20.九百多年前,中国人已经制作出了水浮式指南针和指南鱼。

实验题:

1、 认识常见的磁铁,取个名字(会画)

(条形)磁铁 (马蹄形/U)磁铁 (环形)磁铁 (圆形)磁铁

2、 填表(举例) 能被磁铁吸的物体 大头针 不能被磁铁吸的物体 铜钥匙

说明:(磁铁能吸引含铁一类的物体,我们把这种性质称为磁性)

-可编辑修改-

3、 根据产生的现象在图中标出磁铁的南北极。 现象:互相排斥

N极 ( S极 ) (S极) (N极)

现象:互相吸引

S极 (N极) (S极) (N极) 4、

如图所示,已

知甲、乙、丙都是磁铁,A为N极,A和C相吸,C和F相斥,则E是(N极)。

E F C D A B -可编辑修改-

5、

小会变化吗实验中的数据,并得出结论 磁铁数量(块) 吸回形针个数 实际多吸的个数 实验结论 6、

下图为一块

1 5 2 9 4 3 12 3 4 15 3 …… …… …… 分析磁力大

两块或多块磁铁吸在一起,磁力会增加,但增加的数量在逐渐减少。 没有标示的条形磁铁,你能用什么方法判断出这块磁铁的南、北极?

答:(1)用指南针靠近这块磁铁检测。 (2)悬挂法和已知南、北极的磁铁检测。

7、如下图,用手拿一块条形磁铁靠近另一块悬挂着的条形磁铁,会发生什么现

-可编辑修改-

象?请画出悬挂着的条形磁铁的运动方向,并说明理由。

答:现象:会相互吸引。

理由:因为磁铁具有异极相吸的性质。 8、

针所指的方向,写出东南西北四个方向 (北)

(西) (东)

(南)

-可编辑修改-

下面是指南

联系客服:779662525#qq.com(#替换为@) 苏ICP备20003344号-4