(完整版)《MysQl开源数据库》课程标准

知识目标: 1.数据完整性约束 2.表维护语句 3.触发器 4.创建触发器 5.删除触发器 6.使用触发器 7.创建事件 8.修改事件 9.删除事件 10.存储过程 11.存储函数 项目任务 任务一 触发器和事件 学生知识 2、 触发器和事件的基本概念 与能力准备 1、 任务案例材料 2、 程教学演示视频 3、 编程相关规范 教学材料准备 4、 项目案例 5、 多媒体教学课件 6、 项目阶段性考核内容和评价标准 步骤 教学活动过程 主要知识点 教学方法建议 学时 1、下达任务书,让学生1.数据完整性约收集资料,展开前期的自束 2.表维护语学,摆出问题。 句 3.触发2、分析和分解,规划任器 4.创建触发务方案。 器 5.删除触发3、实施: 器 6.使用触发1、 任务一教学 技能实训和知识拓展 器 7.创建事组织交流讨论 件 8.修改事以虚拟设计竞标方式进件 9.删除事行成果汇报和展示 件 10.存储过程 11.存储函数 案例法 演示法 情境教学法 10 组织学生加强编程过程的自查自评,同时以小组交流形式进行互评 强化对实训过程和实训报告的监督和检查, 以理论和机考结合2检查和评估 形式有针对性对编程进行教学测评,以检查教学效果 课后加强教学交流辅导平台,及时解决学生问题。 表2-5

交互检查法 讨论法 小组演示法 MYSQL开源数据库学习情境表五 学习情境(项目):访问控制与安全管理 学时 10 能力目标:熟练掌握用户的创建和删除,熟练掌握用户权限的授予、转移、限制、撤销等方法 知识目标: 1.创建用户账号 2.删除用户 3.修改用户账号 4.修改用户口令 5.账户权限管理 6.权限的授予 7.权限的转移与限制 8.权限的撤销 任务一 访问控制与安全管理 项目目标 项目任务 学生知识 1、 安全管理基本概念 与能力准备 1、 案例材料 2、 学演示视频 3、 编程相关规范 教学材料准备 4、 项目案例 5、 多媒体教学课件 6、 项目阶段性考核内容和评价标准 步骤 教学活动过程 主要知识点 教学方法建议 学时 1、下达任务书,让学生1.创建用户账收集资料,展开前期的自号 2.删除用学,摆出问题。 户 3.修改用户2、分析和分解,规划任账号 4.修改用务方案。 户口令 5.账户1、 任务一教学 3、实施: 权限管理 6.权技能实训和知识拓展 限的授予 组织交流讨论 7.权限的转移与以虚拟设计竞标方式进限制 8.权限的行成果汇报和展示 撤销 组织学生加强编程过程的自查自评,同时以小组交流形式进行互评 强化对实训过程和实训报告的监督和检查, 以理论和机考结合2检查和评估 形式有针对性对编程进行教学测评,以检查教学效果 课后加强教学交流辅导平台,及时解决学生问题。 表2-6 MYSQL开源数据库学习情境表六 学习情境(项目):备份与恢复 案例法 演示法 情境教学法 10 交互检查法 讨论法 小组演示法 学时 8 能力目标:熟练掌握数据库的备份和恢复的基本方法 项目目标 知识目标: 1.数据库备份与恢复 2.MySQL数据库备份与恢复的方法 3.二进制日志文件的使用 任务一 备份与恢复 项目任务 学生知识 1、 本分与恢复的基本概念 与能力准备 案例材料 学演示视频 编程相关规范 教学材料准备 项目案例 多媒体教学课件 项目阶段性考核内容和评价标准 步骤 教学活动过程 主要知识点 教学方法建议 学时 1、下达任务书,让学生1.数据库备份与收集资料,展开前期的自恢复 学,摆出问题。 2.MySQL数据库2、分析和分解,规划任备份与恢复的方务方案。 法 3.二进制日1、 任务一教学 3、实施: 志文件的使用 技能实训和知识拓展 组织交流讨论 以虚拟设计竞标方式进行成果汇报和展示 组织学生加强编程过程的自查自评,同时以小组交流形式进行互评 强化对实训过程和实训报告的监督和检查, 以理论和机考结合2检查和评估 形式有针对性对编程进行教学测评,以检查教学效果 课后加强教学交流辅导平台,及时解决学生问题。 表2-7 MYSQL开源数据库学习情境表七 学习情境(项目): PHP的MySQL数据库编程 案例法 演示法 情境教学法 8 交互检查法 讨论法 小组演示法 学时 4 能力目标:熟练掌握使用PHP+MySQL建设网站的基本操作 知识目标: 1.使用PHP进行MySQL数据库访问 2.编程步骤建立与MySQL数据库服务器的连接 3.选连接数据库 4.执行数据库操作 5.关闭与数据库服务器的连接 任务一 PHP的MySQL数据库编程 项目目标 项目任务 学生知识 1、 PHP基础 与能力准备 案例材料 学演示视频 编程相关规范 教学材料准备 项目案例 多媒体教学课件 项目阶段性考核内容和评价标准 步骤 教学活动过程 主要知识点 教学方法建议 学时 1、下达任务书,让学生1.使用PHP进行收集资料,展开前期的自MySQL数据库访学,摆出问题。 问 2、分析和分解,规划任2.编程步骤建立务方案。 与MySQL数据库3、实施: 服务器的连接 2、 任务一教学 技能实训和知识拓展 3.选连接数据组织交流讨论 库 以虚拟设计竞标方式进4.执行数据库操行成果汇报和展示 作 5.关闭与数据库服务器的连接 组织学生加强编程过程的自查自评,同时以小组交流形式进行互评 强化对实训过程和实训报告的监督和检查, 以理论和机考结合2检查和评估 形式有针对性对编程进行教学测评,以检查教学效果 课后加强教学交流辅导平台,及时解决学生问题。 案例法 演示法 情境教学法 4 交互检查法 讨论法 小组演示法

(二)考核评价建议

为全面考核学生的知识与技能掌握情况,本课程主要以过程考核为主。课程考核涵盖项目(学习情境)任务全过程,主要包括项目实施等几个方面。各项目(学习情境)具体考核方式与考核标准比例见表3。

表3

MYSQL开源数据库课程考核方式与考核标准 项目 编号 1 考核点及 项目分值比 数据库技术的基本概念与方建议 考核方式 自评和互评 评价标准 优 熟练掌握MySQL服务良 较好掌握MySQL服务及格 基本掌握MySQL服务不及格 不能掌握MySQL服项目 成绩比例 10%

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