美术兴趣小组活动记实
国画的印象 活动时间 1、引导学生认识国画。 2、认识宣纸、墨汁、颜料、毛笔以及毛笔的握姿。 3、培养学生大胆作画的能力。
活动准备 各种国画欣赏图，以及一些国画用具（毛笔，宣纸，墨汁，颜料）介绍。 活动过程：
一、出示水墨画，认识绘画工具。
1、 出示国画图片，引导学生观察提问：这幅画与我们平时有什么不同？ （激发他们对新的绘画方式的兴趣） 2、 出示绘画工具，引导学生了解。
（1）理解熟宣与生宣的不同，请学生比较。（尝试用各种方法比较：触觉，视觉）
（2）指导国画的需要的特殊颜料—墨汁。
（3）绘画的主要工具是毛笔，知道细的地方用笔尖画，粗的地方用笔身画。 3、重点指导毛笔的握姿。
学生人手一支毛笔，教师讲授毛笔的握姿并演示。学生跟着教师做。教师并去下面逐一指导。
二、教师示范，引导学生大胆使用毛笔，使学生敢画敢涂。 教师示范。学生模仿。中间及时纠正握笔姿势有错误的幼儿。 三、学生自己试验。
知道拿笔用墨的方式，跟着老师画线条。自由画线条。 四、学生相互欣赏作品。 活动反思、建议 这是国画的第一节课，前一段时间一直在为工具做准备。像这种传授技能的课一定要多练，让他们慢慢熟悉毛笔的握姿，慢慢能运用到跟用铅笔一样得娴熟。这节课的重点是掌握毛笔的握姿，我发现只能一对一的个别指导才能有所成效，而且学生不敢很自由的在那里涂鸦，显得很拘谨，所进度很慢。因为学生的手的灵活性还欠缺，握笔的姿势很僵硬，所以要多练。 优点在于学生对国画兴趣较浓厚，能够积极的去学习，去练习，当然，一开始的难度较大！但是，经过学习一段时间后应该会有所进步！
美术兴趣小组活动记实
内容： 素描
美术第二课堂活动分为两项内容：第一项：面向全体学生，美术第二课堂活动；每学期办一次校级展览，内容为反映校园积极向上的生活及学生的所想、所见、所闻。第二项：是第二课堂美术小组活动；美术小组成员为对美术兴趣浓厚并愿意参加美术专业训练的学生，小组人员数额应按学生人数及各校具体情况约为5——20人美术第二课堂活动有计划、有活动记录。美术小组活 活动内容：硬笔书法
目的：学习色彩知识、练习硬笔书法 效果：成员稳定，练习效果满意
美术兴趣小组活动记实
地点：美术教室
认识原色 认识红、黄、蓝三原色，知道三原色可以调配其它任何颜色（白色除外）。
1 ------间色 任何两种原色调配的新色叫做间色。并作间色调配练习。 2 ------复色 任何两种间色调配的新色叫做副色。并做副色调色练习。 ------类似色 邻接色
3 ------补色 色环上直径两端相对的色
------暖色（相对而言） 红黄系统的色彩为暖色 4 ------冷色 兰色------ 冷色 总复习
8 彩笔画认识工具材料 彩笔、图画纸、铅笔 ------ 的涂色方法
9 ------勾线、平涂、勾线平涂、重叠画法的基本技法 ------ 画法步骤 勾轮廓、彩色定稿、涂色 10 ------ 例图 欣赏 总复习
11认识铅笔淡彩画材料 铅笔、水彩笔、颜料、图画纸 铅笔淡彩画基本技法
12 ------ 写生步骤 起稿、涂大体明暗、涂主体物、涂背景 ------ 例图 欣赏 13总复习
14 认识水彩画材料 铅笔、水彩笔、颜料、图画纸 四 水彩画的涂色方法 从浅到深色 15 ------ 基本技法 干画法、湿画法
------ 写生步骤 起稿、涂大体明暗、涂主体物、涂背景 16 ------ 例图 总复习 17创作画 18创作画