三下品德与社会期末测试题
三年 班 姓名：
一、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。） 每小题1分共21分
1.自尊自爱的人会做到
自己做错事造成班级的损失，心想反正大家不知道，我不说是我就行了 小丽在老师面前总是积极学习，乐于劳动，背后确无所事事，浪费时间 主动承认做错的事，及时进行补救，日后坚持改正，争取别人的原谅 2如何才是爱学校
A因为学校的问题，导致学科成绩不真实，其他学校问起来，为了不影响我们学校的声誉，我装作不知道，B.放学后，发现教室后面的窗户还开着，及时告诉传达室老爷爷 有分工.，巧配合B.遇问题不埋怨C.只考虑自己的想法 3.下面那种情况需要求助
A读课文时有个字不认识B不会跳绳C看到屋子有浓烟 4.我们不可以与他人分享
A别人的秘密B一本有趣的故事书C一道难题的解题方法
5.指南针是（ ）人发明的。 A、美国 B、中国 C、英国 判断题
二、填空题，每空1分，共19分 1.（ ）是知识的殿堂，是我们（ ）、（ ）的天地，是我们成长的乐园，我们爱自己的（ ）。 2.辨方向的方法很多，如（ ）、（ ）、也可以用（ ）来辨方向等。在地图上的方向是——上（ ）下（ ），左（ ）右（ ）。 3.早上起床，面向太阳，前面是（ ），后面是（ ），左面是（ ），右面是（ ）。 4.（ ）、（ ）和社会是我们最熟悉的地方，我们每天在这里生活、学习和游戏。 5.在平面图上，通常用一些符号来表示实际的景物，各种符号代表什么，在旁边加以说明，这叫做（ ）。校园的景物很多，在图上很难画下来，可以用（ ）来表示。 三、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）共15分 1.小强发现学校冲进了持刀的坏人，勇敢地上前搏斗。 （ ） 2.丰富的校园文化为我们营造了一个好的学习环境。 ( ) 3.不同地区的学校都是一样的。 ( )
4.在画平面图时，一定要标明图例。 （ ） 5.在学校里，没有老师们的辛勤工作，就没有我们正常的学习生活。 （ ）
四、事例分析：（下列做法或说法是否正确？为什么？）
1.小红想为学校做点什么，可一想，学校里那么多学生，我还是什么事也别做了。
2.小宇说：“小学生的主要任务是学习，学校里事是老师和校长的事情，与我无关。”
3.在操场上玩的时候，你看见地上有一个包装袋，就把它捡起来扔进了垃圾箱，可是小明看见了，说：“你真傻，你看操场上那么多人看见了都不捡，你捡垃圾是想得到老师的表扬吧？”
五、简答题
1.你觉得你在学校里都有哪些收获？至少举出两个例子。10分
2.从家到学校你会选择什么样的路线，在（ ）里示表出来。5分 家 （ ） （ ） （ ） 3.学校中为我们服务的人有哪些？8分 4.在校园里走一走，看一看，把你能做到的事写下来。9分 弯弯腰我能： 伸伸手我能： 动动脑我能： 5.人们看地图是按照：上（ ），下（ ），左（ ），右（ ）的方向吗？在下图中填出来。6分 六、画一画。 我们的学校多么漂亮啊，我还希望学校更加漂亮， 那么拿出笔，画画我们的学校吧。可以画现在的
学校，也可以画未来的学校哦。7分
东