二年级《一课一练》

二年级(上)语文练习 1、拾贝壳 二( )班 姓名

一、多音字组词: 壳( k?)( ) 扇(shān)( ) 盛(ch?nɡ)( ) (qiào)( ) (shàn)( ) (shanɡ)( ) 二、选词填空:

拾 摆 挤 摸

(1)我们把贝壳都( )在桌上,大家用手( )着五彩的贝壳。

(2)贝壳( )在一起晒太阳。 (3)我们在海边( )贝壳。 三、填上合适的词:

( )的贝壳 ( )的孩子 ( )的故事 ( )的大海 四、照样子写句子:

例:瞧,一个细长的螺蛳壳,像一个张着嘴的小喇叭,真逗人喜爱! 1、看,小河边的柳条,像 ,真 ! 2、听,树林里小鸟的叫声,像 ,真 ! 五、阅读练习:

海龟妈妈生蛋

海龟妈妈要生小宝宝了,它悄悄地爬上沙滩,先用前脚挖一个大坑,把自己的身体埋伏在坑里,然后用后脚挖放蛋的坑。海龟妈妈会一边流着眼泪,一边把蛋下在挖好的坑里,最后再用沙土把蛋盖好。以免被其他的动物吃掉。

做完这些事,海龟妈妈就依依不舍地离开沙坑,回到大海去了。两个月以后,小海龟就会从蛋里孵化出来,他们成群结队地爬出沙坑。爬到大海里去找它们的妈妈。

1、短文共有 小节,第1节有 句话,第2节有 句话。

2、按照海龟妈妈生小宝宝的经过,将句子排列好。

( )再用后脚挖坑放蛋宝宝。 ( )海龟妈妈先爬上沙滩。

( )接着一边流泪,一边把蛋埋好。 ( )先用前脚挖坑,让自己埋在其中。 ( )最后回到大海中去。 3、根据短文内容,判断句子:(对的打“√”,错的打“×”)

1)如果不用沙土把蛋埋好,蛋宝宝可能会被其他动物吃掉。

( )

2)海龟妈妈生完蛋就回大海了,她不爱自己的宝宝。 ( )

3)海龟妈妈下的蛋很多,两个月后就能下海找妈妈了。 ( )

六、读读练练背背: 1、读句子: 1)沙滩上有那么多逗人喜爱的贝壳,拾贝壳的孩子们高兴地喊着,笑着,跑着,拣着。

2)五彩的贝壳是大海妈妈留给我们的礼物。 2、摘抄:

1)学习了课文,我喜欢这几个词语:

2)读了课文,我觉得这句句子很生动:

3、朗读课文2遍,背诵4、5小节;读生字卡片后词语2遍。家长签名

二年级(上)语文练习 2、风 二( )班 姓名

一、多音字组词: 看(kān)( ) 好(hǎo) ( ) (kàn)( ) (hào) ( ) 模(mú)( ) 当(dānɡ)( ) (m?)( ) (dànɡ)( ) 二、填上合适的词:

洗( ) 追( ) 滚( ) 穿( )

扔( ) 擦( ) 晾( ) 拿( )

三、连词成句,加上标点:

1、风 爸爸的 和 西装 试穿着 裤子

2、追逐着 小朋友 快乐地 在雨中 们

四、阅读练习:

大雨中的景色

顷刻间,雨飘落下来,真大呀!

雨水连成千万条银线,随风摆动,仿佛全世界都被这场大雨笼罩。眺望远处那高大的建筑物,如同隔了一层无边的珠帘,若隐若现。那晶莹的雨点溅在马路上,有趣地在地面上形成一簇簇素色的花朵。池塘里,雨点滴在水面上,泛起一圈圈小小的圆晕,又像是无数的鱼儿在跳跃。

雨铺天盖地,下个不停。

1、这篇短文有 节,第二节有 句话。 2、照样子,写词语

例:一圈圈 3、在括号里填上合适的量词

一( )珠帘 一( )花 一( )圆晕 一( )银线 一( )鱼儿 一( )池塘 4、按短文的内容连线

高大的 雨点 无边的 建筑 晶莹的 珠帘 素色的 圆晕 小小的 鱼儿 无数的 花朵

5、判断对错,对的打“ √ ”,错的打“×”。 1)“顷刻间”就是片刻间,形容时间很短。 ( ) 2)“若隐若现”就是一点儿也看不见。 ( ) 3)马路上“素色的花朵”是指雨点溅起的水花。 ( ) 4)“雨铺天盖地”也是说明雨“真大呀!” ( ) 五、读读背背默默:

1、朗读课文2遍, 选自己喜欢的小节背给爸爸妈妈听。 家长签名

2、读生字卡片后词语2遍。

二年级(上)语文练习 3、扳手腕 二( )班 姓名

一、给生字宝宝分类:

①喊 ②胜 ③势 ④时 ⑤支 ⑥呐 ⑦发 ⑧雷

前鼻音: 后鼻音: 平舌音: 翘舌音: 二、多音字组词: 要(yāo)( ) 数(shǔ) ( ) (yào)( ) (shù) ( ) 似(sì)( ) 发(fā)( ) (shì)( ) (fà)( ) 三、选字填空:

踢 打 下 丢 跳 折

( )毽子 ( )纸船 ( )皮筋

( )手绢 ( )象棋 ( )乒乓

四、根据意思写出词语:

欢呼的声音很大,像雷响一样 ( ) 比喻取得胜利很有把握 ( ) 大声喊叫,帮助增加声势 ( ) 五、把句子中划线的词换一个意思相近的词语: 1、小敏瞪着眼,涨红了脸,脖子似乎比平时粗了一圈。( )( )

2、小容身体微微颤抖着,眼看就要支撑不住了。( ) 六、阅读练习:

丢沙包

傍晚,我们五个小伙伴在院子里玩耍。小军说:“我们玩丢沙包吧。”大家都说好。林林和小方扔沙包,我、大毛和小军躲沙包。林林扭扭手腕,斜着眼睛,对准大毛用力一扔。大毛眼疾手快,双脚一跳,躲过一劫。小方接过沙包,一炮冲天,我们三个人,不约而同地蹲了下来。沙包一来一往,与我们擦身而过。哎呀,不好小军不幸中弹,他只得垂头丧气地换下林林,由林林躲沙包,他自己扔沙包了。

1、短文共有( )句话。 2、填空

我和小伙伴在( )丢沙包,( )和( )扔沙包,( )、( )和( )躲沙包。最后,( )被沙包打到

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