1. 文艺复兴发源于意大利的主要原因是
A．意大利人大量接受亚非文化 C．意大利地区分裂割据，思想活跃 2．文艺复兴运动中人文主义的核心是 A．改革宗教，为资产阶级服务 C．提倡科学，反对地心说
A．表现了真实的人，揭示了他们的内心世界
B. 表达了追求完美的境界 C. 揭示了现实生活中的真善美 D. 绘画是以现实生活中的人为模特的
B．意大利最早产生资本主义萌芽 D．意大利有优秀的文化遗产和人才结构B．用神的观念考察一切事物 D．反对宗教束缚，主张人性解放
3．《蒙娜莉莎》《最后的晚餐》是达·芬奇的两幅名画。这两幅画表现的人文主义思想是 4．文艺复兴与宗教改革的相同点不包括 A. 发生在资本主义萌芽产生以后
B ．是资产阶级在意识形态领域的反封建斗争C ．要求摆脱宗教束缚
D ．为资本主义发展打碎了精神枷锁
5. 以下关于洛克与伏尔泰理论的评述，不正确的是：他们都A．反对君主专制制度 B. 主张以法治国 C. 主张君主立宪制度
D. 为英国资产阶级政权的建立奠定了理论基础
6. 对法国大革命的斗争形式与斗争精神影响最大的启蒙思想家是
A．伏尔泰 A．反对君主专制 C．主张社会契约论
B．孟德斯鸠 C．卢梭 B．反对宗教信仰
D．狄德罗
7．英法启蒙思想家的共同特点是
D．主张分权，建立民主的政治体制
8．孟德斯鸠曾说：“一个公民的政治自由是一种心境的平安状态，这种心境的平安状态 是从人人都认为他本身是安全的这个看法产生的，要享有这种自由，就必须建立一种政府，在它的统治下一个公民不惧怕另一个公民。”这里所说的政治自由是 A．人人随心所欲 C．人身自由、权利平等
A．反对罗马教皇，提倡宗教自由 C．反对愚昧，主张科学发明
10．启蒙学说发展了人文主义，主要表现在
B．取消任何政府
D．在社会公德规范内的行动自由B．反对神权，提倡人权
D．反对封建专制制度，追求民主自由9．和欧洲文艺复兴运动相比，启蒙运动具有的突出特点是
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A．反对教权主义和蒙昧主义 C．提倡自由平等 11．阅读以下材料
B．宣传天赋人权 D．主张建立法治社会
材料一 在教会的教父们的无数著作中有不少表面的矛盾甚至于难解之处。我们崇拜他们的权威，不应使自己追求的努力停滞不前。
……教父们会有错误是毫无疑问的。即使彼得，教徒中的名人，也曾陷入错误中；圣徒们 永远不要人启发岂非错误；教父们自己并不相信他们或他们的同伙永远正确。 ……读所有这一类著作都要有充分的自由进行批判，而没有不加怀疑地接受的义务，否则 一切研究的道路都要被阻塞，后人用讨论语法和叙述中难题的优秀的智慧就要被剥夺。
——人文主义者阿贝《是与否》绪论提要材料二 上帝赋予了人按自己的意志塑造自身的能力，也可以下降为动物，也可以上升 到与上帝相似的东西。
——人文主义者皮阿《论人的尊严》材料三 阿尔帕说：“……大多的时候，落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。” 彼得拉克说：“真正高贵并非天成，而是自为的”
——《世界史·中古部分》
请回答：
（1） 以上材料所述，人文主义者极力反对什么？提倡什么？ （2） 依据以上材料，说明人文主义思想的核心内容。 （3） 结合史实扼要评述人文主义思想的进步性。
12．阅读以下材料
材料一 明清之际的主要思想成就 思想家 黄宗羲（1610-- 1695） 顾炎武（1613- 1682） 王夫之（1619-- 1692） 材料二 启蒙运动时期法国一些主要思想成就 思想家 伏尔泰（1694— 1778） 孟德斯鸠（1689- 1755） 卢梭（1712--1778） 主要思想 反对君主专制和封建神权，认为自然赋予人类以思想自 由、出版自由、信仰自由以及法律面前人人平等 反对君主专制，倡导开赋人权，认为政权属于全体人民， 提出三权分立的原则 反对封建王权，倡导“社会契约”和“人民主权”，认为 揭露历代帝王把天下作为私产的做法，主张“循天下之公” 提出“以天下之权寄于天下之人的众治思想 主要思想 批判君主专制，提出君臣平等和工商皆本 3 / 10
请完成
（1） 材料一和材料二思想家的共同点是什么？与黄宗羲等人的思想相比，法国思想家的 侧
人类不平等的起源是私有制
重点有何不同？
（2） 这一时期，中西两种启蒙思想在历史进程中各自产生了什么作用？
（3） 从思想产生社会效应来看，为什么中国明清之际的启蒙思想远不如欧洲启蒙思想？
1．在西文中，“人文精神”一词应该是 humanism，通常译作人文主义、人本主义、人道主义。狭义是指文艺复兴时期的一种思潮，其核心思想为 ①关心人，以人为本，重视人的价值，反对神学对人性的压抑 ②张扬人的理性，反对神学对理性的贬低 ③主张灵肉和谐．立足于尘世生活 ④认为人生来就是自由的 A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
2．恩格斯说：“文艺复兴这个名字没有将这个时代充分表达出来”，其含义是 A 它没有准确地揭示这场运动的性质 C 它没有将古希腊、罗马文化完全复兴 曲”，其主要原因是
A ．表达了对教会的憎恶，把矛头对准了天主教
B ．反对教会的禁欲主义，肯定人的价值和尊严，宣扬人类平等C ．以诗歌形式反映教会的丑恶，歌颂现实生活 D ．反对资产阶级的剥削和压迫，要求建立理想社会
4．15 世纪，意大利人开始用各种地方性通俗语言文字翻译拉丁文《圣经》，这一现象说明 A．天主教会已经放松思想控制 C．人文主义思想在意大利兴起 A ．都反对封建专制制度 C ．都以复兴古代文化为形式
D ．都代表了正在形成中的资产阶级的利益和要求6．启蒙运动与文艺复兴运动的相同点是 A．反对教权主义和蒙昧主义
B．宣传天赋人权
B．宗教改革在意大利已经有了较大的影响D．通俗语言文字取代拉丁文成为官方文字B． 都反对教会和神学世界观B 它把古代文化古为今用 D 它打着复兴古典文化的旗帜
3.一位意大利评论家曾把薄伽丘的《十日谈》和但丁的《神曲》相提并论，称之为“人 5．15-16 世纪，东西方都在兴起一场思想革命，二场思想革命的相同点是
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