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机程序开始运行，你可以使用话机了。”； 6. 提起话机，在对话框中将显示你的操作，如果SDL图正确，你将听见振铃音；如果不能听见振铃音，请修改SDL图；其结果如下图所示：
7. 如不能得到正确结果，请修改SDL图后重复上述步骤。
四、思考题
铃流信号是如何送到用户电路的？
五、实验报告要求
写出思考题的答案。
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实验九：双音多频(DTMF>信号接收 一、实验目的：
1. 掌握双音多频 二、实验预习要求 熟悉教材中双音多频 三、实验内容及步骤 1. 编写好接收双音多频 个人资料整理 仅限学习使用 2. 连接好SwLab/CS系统，将编写的SDL图进行编译调试。 3. 配置好系统参数； 4. 进入运行编译窗口，点击 7. 如不能得到正确结果，请修改SDL图后重复上述步骤。 四、思考题 交换机如何检测用户发送的双音多频 个人资料整理 仅限学习使用 路的？ 五、实验报告要求 1.说明实验结果。 2. 写出思考题的答案。 实验十：完成通话的呼叫处理 一、实验目的： 1. 掌握呼叫处理的基本原理和处理过程。 2. 一次完整的呼叫处理所需的控制流程。 3. 掌握完整的呼叫处理的状态转移方式。 二、实验预习要求 1. 熟悉教材中呼叫处理方面的章节。 2. 编写出呼叫处理SDL图。 三、实验内容及步骤 1. 设计出一次完整呼叫处理的控制程序。 2. 连接好SwLab/CS系统，将编写的SDL图输入计算机编译调试。 3. 配置好系统参数； 4. 进入运行编译窗口，点击 个人资料整理 仅限学习使用 机程序开始运行，你可以使用话机了。”； 6. 提起话机一，拨打话机二，在对话框中将显示你的操作，如果SDL图正确，提起话机二，将可以实现通话；如果不能实现通话，请修改SDL图；其结果如下图所示： 7. 如不能得到正确结果，请修改SDL图后重复上述步骤。 四、思考题 1. 一次完整的呼叫处理中，应包含哪些基本处理？ 2. 拨号音在什么时候停止发送？ 五、实验报告要求 1. 画出一次完整呼叫处理的状态转移图。 2. 说明实验结果。 3. 写出思考题的答案。