第1课时 重力 弹力
1.滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力 Ⅰ 2．形变、弹性、胡克定律Ⅰ 3．矢量和标量Ⅰ 4．力的合成和分解Ⅱ 5．共点力的平衡Ⅱ
实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系 实验三：验证力的平行四边形定则
1．三种常见的力，特别是弹力和摩擦力的有无、方向判定及大小计算． 2．胡克定律及其应用
3．力的合成与分解，合力与分力的关系，共点力的平衡．
4．物体的受力分析、共点力平衡中的动态问题、极值与临界问题．
5．本章的知识、规律及方法常与牛顿运动定律、能量以及电磁学等知识相结合命题．
1．重力
(1)产生：由于地球的吸引而使物体受到的力． (2)大小：G＝mg． (3)g的特点．
①在地球上同一地点g值是一个不变的常数． ②g值随着纬度的增大而增大． ③g值随着高度的增大而减小． (4)方向：竖直向下． (5)重心．
①相关因素：物体的几何形状；物体的质量分布．
②位置确定：质量分布均匀的规则物体，重心在其几何中心；对于形状不规则或者质量分布不均匀的薄板，重心可用悬挂法确定．
2．弹力
(1)形变：物体形状或体积的变化叫形变．
(2)弹力：①定义：发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，会对与它接触的物体产生力的作用．
②产生条件：物体相互接触；物体发生弹性形变．
(3)胡克定律：①内容：弹簧发生弹性形变时，弹力的大小F跟弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比．
②表达式：F＝kx．k是弹簧的劲度系数，单位为N/m；k的大小由弹簧自身性质决定．x是弹簧长度的变化量，不是弹簧形变以后的长度．
1．重力就是地球对物体的吸引力．(×) 2．物体的重心不一定在物体上．(√)
3．物体所受弹力的方向与受力物体的形变方向相反．(×) 4．绳对物体的拉力总是竖直向上．(×) 5．杆的弹力不一定沿杆. (√)
1．(多选)(2016·邯郸模拟)力是物体间的相互作用，下列有关力的图示及表述正确的是( )
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解析：由于在不同纬度处重力加速度g不同，旅客所受重力不同，故对飞机的压力不同，A错误；充足气的篮球平衡时，篮球壳对内部气体有压力作用，即内外气体对篮球壳压力的差值等于篮球壳对内部气体的压力，故B正确；书对桌子的压力作用在桌子上，箭尾应位于桌面上，故C错误；平地上匀速行驶的汽车，其主动轮受到地面的摩擦力是其前进的动力，地面对其从动轮的摩擦力是阻力，汽车受到的动力与阻力平衡时才能匀速前进，故D正确．
答案：BD
2．下列关于重力和重心的说法正确的是( ) A．物体所受的重力就是地球对物体产生的吸引力
B．物体静止时，对水平支持物的压力就是物体的重力
C．用细线将物体悬挂起来，静止时物体的重心一定在悬线所在的直线上 D．重心就是物体所受重力的等效作用点，故重心一定在物体上
解析：重力是由地球吸引产生的，是所受引力的一个分力，两者一般不等，A错误；压力和重力是两种性质不同的力，B错误；由平衡条件知，细线拉力和重力平衡，重心在重力作用线上，C错误；重心跟物体的形状、质量分布有关，是重力的等效作用点，但不一定在物体上．如折弯成直角的均匀直杆，D错误．
答案：C
3．(2016·延安模拟)如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点，设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ，下列关系正确的是( )
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