贵州大学综合评价招生综合素质测试题总结

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最新综合素质测试面试真题及方法指导

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目录

一、贵州大学综合素质测试面试形式介绍 .................................................. 3 二、贵州大学综合素质测试面试的主要内容介绍 ..................................... 6 三、贵州大学面试考生要适当准备三项内容 .............................................. 9 四、依据贵州大学以往经验进行模拟面试 ................................................ 10 五、贵州大学综合素质测试面试真题技巧剖析 ....................................... 12 六、贵州大学综合素质测试面试真题情景分析 ....................................... 14 七、贵州大学综合素质测试面试时形象准备 ............................................ 17 八、贵州大学综合素质测试面试评委的点评 ............................................ 21

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一、贵州大学综合素质测试面试形式介绍

贵州大学综合评价录取工作在贵州大学招生工作领导小组的领导下,由贵州大学招生办公室具体负责工作的组织和实施。面试过程全程录像,考生组合、考场安排、考官组成均现场抽签随机产生,确保公平、公正。面试主要对报考贵州大学考生的认知能力、分析能力、应对能力以及理想信念、思想品德、社会责任感等方面进行综合考核。根据综合成绩从高到低排序,按照考生专业志愿及招生计划确定入选名单。综合成绩由高考投档成绩、面试成绩(百分制)、学业水平考试成绩三者折算。

近几年的贵州大学综合素质测试面试方式呈现不同的特点,特别是深入实施综合评价招生录取模式改革试点工作之后。贵州大学主要有群体面试和单独面试两种方式。群体面试就是由多名考生共同参与的面试;单独面试就是考生一个人单独的面对主考官的面试。贵州大学笔试贵州大学面试

在单独面试中,最常用的就是“多对一”个人陈述答辩方式的面试方式,即由贵州大学多位考官老师共同面试一个考生,面试过程中,考官提出问题,学生作答,然后考官根据考生的回答情况,给出相应的面试分数。在大多数情况下,考官也会给考生提问的机会。考官提的问题一般都有很强的综合性,交叉考核考生的多方面的能力。近几年贵州大学基本以单独面试为主。

群体面试就是若干个考生一起接受主考官的面试,群体面试一般有对话式、讨论式、情景式和辩论式几种方式。近几年贵州大学基本以单独面试为主,群体面试不常见。所以准备报考贵州大学的考生,要着重准备单独面试。 贵州大学笔试贵州大学面试贵州大学

(一)个人陈述答辩方式面试

个人陈述答辩面试时按10-20人分成大组,每次进入1名考生,接受5名贵州大学相关专业老师组成的贵州大学面试官的集体面试,面试时间为每人10分钟。一般也要先进行自我介绍,贵州大学考官会问一些最基本的问题,一般都从考生的

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基本情况开始提问。如:在高中学习情况如何,为什么要报考贵州大学,什么时候开始关注贵州大学,你准备报考贵州大学的什么专业,在高中和班级里的同学的关系如何等等,这些问题考生如实作答即可。有的学校,在考生较多的情况下,可能只有时间问这些最基本的情况,一般对考生基本情况的了解不会超过五分钟。

如果面试的时间比较充足的话,就会进入到考生基本素质的测试阶段。主考官会就考生的知识储备、学习能力、心理素质等诸多方面的问题进行提问。大多数的大学老师都喜欢采取临场提问的方式,这些问题都比较开放,不需要考生思考和计算就能回答的问题。比如,请谈谈你如何减少雾霾,简单大学的校训,你对高考制度有什么看法等等。有些考官也可能会准备一些题目打印在纸条上,在面试的时候,要求考生回答这些问题。为了公平、公正,在面试的时候,根据以往面试经验,一般会给考生一次更换题目的机会,但是,更换题目往往会对考生的得分情况产生负面的影响,所以,如果能够作答,尽可能的不要更换题目。

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(二)、辩论面试

参加这种面试方式的考生被分成人数相等的小组,一般每组四人或六人,然后每次有两组考生参加面试。考官在向考生说明规则之后,然后发放辩论题目。随机的指定正方和反方,让两组展开讨论。得到辩题之后,考官会给考生5~10分钟的准备时间,这段时间让考生准备观点和论据,让组员确定发言顺序和辩论者的角色。准备时间过后,辩论正式开始,一般会进行30分钟左右,每位考生大约会有1~3次的发言机会,每次发言时间为1~3分钟。辩论结束,这个面试环节也就结束了。有时候,考官还会就辩题的一些问题向某位考生提问,或是让每位考生都对这次的辩论作一个一句话的总结。根据以往面试经验,想得高分,在辩论过程中需要注意辩论不是为了说服对方,而是要说服评委,把对方的缺点展示出来。

(三)、无领导的小组面试 贵州大学笔试贵州大学面试

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根据以往面试,贵州大学面试可能也会采用国际上通行的“无领导小组讨论”方式,报考贵州大学的考生5人一组,面对3-5名评委,先有1分钟的自我介绍,然后陈述抽到的问题,最后其他四名同学可以阐述自己的观点,一场大概持续50分钟左右。贵州大学考官也会根据题目提一些延展性问题。问题涉及古今中外诸多领域,讲究思辨想象,贵州大学考官不喜欢标准答案,最好要有自己的独特见解,不少考题提及的命题颇具哲学色彩,设问方式值得思考,值得琢磨乃至深思。贵州大学

有时候面试时5名考生一组,每人先用1分钟阐述同一个问题,然后在余下的半个小时里,小组成员一起讨论另一问题。讨论过程中既要陈述自己的观点,又要讨论、辩论,最后还有1分钟的总结陈述。

无领导的小组面试还有一种形式是每组四人,每次有两组考生参加面试,考官在向考生说明面试规则之后,发放讨论题目。这类题目一般会以一篇或多篇文章的形式出现,要求考生针对问题展开讨论,最终形成一个结论。例如,面对日益严重的城市拥堵问题,你有什么办法?

考生有5~10分钟的准备时间,然后开始进入正式的讨论,这个面试方式一般会进行45分钟左右,跟辩论面试一样,每位考生在这次讨论中有1~3次的发言机会,时间为1~3分钟。

注意在讨论中,必须有一个人先发言,他担负着把题目和需要讨论的话题进行概括性的陈述,并且提出讨论方案和解决途径的任务。这个人就是所谓的破冰者,即打开话题,引导小组的人进行讨论者。如果第一位发言的人破冰不利,没有抓住问题的实质,充分的把讨论的话题展开,就需要有其他考生继续破冰;如果破冰成功,就直接进入讨论的过程。在讨论的过程中,难免会出现不同的观点,这个时候,如果能够有1~2位话题组织者,把话题引回到主题上来,这个人其实承担了话题领导者的任务。如果能在讨论中扮演这个角色,那老师一定会为你加分的。

贵州大学考官对于无领导小组面试的打分一般是在考察整个小组合作所产生的成果成功与否的基础上,根据小组面试过程中考生在团队中所扮演的角色,以及每一个考生对团队的贡献多少进行打分。

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