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《我的母亲》 （第2课时）
【学习目标】
1．精读课文，体悟作者所要表达的情感。 2．品味文章细腻、真挚、深沉的语言。 3．运用本文的写作方法，进行写作实践。 【学习重点、难点】
1、截取人物最典型的经历来表现人物。
2、 联系生活实际，谈谈自己对母亲为人处世和教子方式的理解。 3、语言细腻、真挚、深沉。 【课前预习】
1．复习朱自清的《背影》，并思考本文作者所表达的情感及运用的写作方法。
2．认真阅读课文，试比较文中母亲的两次哭泣。
哭的原因 哭的情状 我的感受 母亲品质 母亲读小说哭 母亲听我背书、陪我哭
【活动方案】
活动1：交流平台 心灵独语。
自读课文，结合关于母亲的四个片段，你看到了一位怎样的母亲？作者通过回忆母亲，抒发了怎样的感情？
助学提示：请结合具体的句子进行思考、表达。
活动2：写作练笔 创新表达。
回忆生活中的与母亲相处的点滴，请你仿照例子写几句饱含深情 的话，来表达你对母亲的理解和赞美。
例：母亲是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一响起，眼前立即一片青翠；
母亲是挫折中的阵阵清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的泪水，梳理好零乱的思绪。
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活动3：对比阅读 拓展延伸。
朱自清《背影》与邹韬奋《我的母亲》，试讨论两文的异同。 （独立思考 → 组内讨论 → 集体交流） 比较 朱自清《背影》 表达 情感 写作 特点 邹韬奋《我的母亲》 【课后练笔】
结合所列提纲，模仿本文“四个片段”的写法，以《我的母亲》为题，写一篇作文。 提示：自细微处落妙笔，于平淡中见真情。
【阅读推荐】
《多年父子成兄弟》 汪曾祺 《父亲?童年》 林语堂 《种在诬蔑里的决心》 唐韬 《期待父亲的笑》 林清玄 《我的母亲》 老舍
课堂随笔
【反馈练习】 1．注音写字。 瞥（ ）见 歉疚（ ） 万lài （ ）俱寂 zhǎn（ ）转反侧 ．．
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阅读下面的短文，回答问题。
我到十岁的时候，读的是“孟子见梁惠王”。到年底，父亲要“清算”我平日的功课。．．在夜里亲自听我背书，很严厉，桌上放着一根两指阔的竹板。我背向着他立着背书，背不出的时候，他提一个字，就叫我回转身来把手掌展放在桌上，他拿起这根竹板很重地打下来。我吃了这一下苦头，痛是血肉的身体所无法避免的感觉，当然失声地哭了，但是还要忍住哭，回过身去再背。不幸又有一处中断，背不下去；经他再提一字，再打一下。呜呜咽咽地背着那位前世冤家的“见梁惠王”的“孟子”！ 我自己呜咽着背，同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着。我心里知道她见我被打，她也觉得好像刺心的痛苦，对我表着十二分的同情，但她却时时从呜咽着的、断断续续的声音里勉强说着“打得好”。她的饮泣吞声，为的是爱她的儿子；勉强硬着头皮说声“打得好”，为的是希望她的儿子上进。如今想起母亲见我被打，陪着我一同哭，那样的母爱，仍然使我感念着我的慈爱的母亲。背完了半本“梁惠王”，右手掌被打得发肿，有半寸高，偷向灯光中一照，通亮，好像满肚子装着已成熟的丝的蚕身一样。母亲含着泪抱我上床，轻轻把被窝盖上，向我额上吻了几吻。 2．请结合上下文，说说“清算”一词在文中的含义和作用。
3．文中描写母亲的语言只有3个字：“打得好”，请你揣摩出当时母亲说这句话的心情。 4．结合上文，阅读胡适的《我的母亲》片段，对两位母亲的教育方法作出简要评价。
母亲管束我最严，她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句，打我一下。我做错了事，她只对我一望，我看见了她的严厉眼光，就吓住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大，她等到晚上人静时，关了房门，先责备我，然后行罚，或罚跪，或拧我的肉，无论怎样重罚，总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。
阅读下面的短文，回答问题。
月光下的蛙鸣
十几年前的夏天，我枕戈待旦地准备参加这一年的高考。
在那样一个年代，高考直接决定着一个青年一生的命运。而我的情况更特殊，三岁时失去了父亲，是母亲含辛茹苦地把我带大。苦难中的母亲，眼巴巴地盼着我能高考得中。我也想，如果能在这一年如愿以偿，正是对母亲最好的报答，能减轻母亲经济上和精神上的压力。
但竞争是残酷的，同学们悬梁刺股、焚膏继晷地苦战，在学习成绩上你追我赶。高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。我很清楚，巨大的精神压力起了很大的负面作用。母亲见我面容憔悴，很心疼。我家离校不远，她就跟老师说情，说寝室里吵闹，让我回家住宿，好早晚料理我的生活，给我增加营养。
那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想尽一切办法，想让我恢复以前的体质。 然而，母亲的一切努力收效甚微，我还是日复一日地消瘦下去。房间的后窗正对着屋后的一方池塘，时值燥热的六月夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，发音格外响亮悠远。一池的蛙声就这样紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。
母亲去了一趟学校。回来后，高兴地告诉我，即使考不上，班主任已答应让我复读一年。老师说，第二年，他保证我能考上。
渐渐地，蛙声不再吵闹了，每夜都有香甜的梦。但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打
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