广东省广州市海珠区2014年中考一模语文试题(3)

2013-2014学年下学期海珠区九年级综合练习

语文卷

本试卷共8页,分三部分,共22小题,满分150分。考试用时120分钟。

第一部分 积累与运用(共35分)

一、(6小题,20分)

1.下列词语中,每对加点字的读音都不相同的一项是 ... A.沿溯/飞漱 伶仃/玲珑剔透 .... B.冗杂/亢奋 绯红/获益匪浅 .... C.菜畦/祈祷 酝酿/头晕目眩 .... D.呈报/逞能 酷肖/啸聚山林 ....2.下列词语中,没有错别字的一项是 ..

(3分)

A.影影绰绰 断壁残垣 芒刺在背 如坐针毡 B.息息相通 低回宛转 变换多姿 浑身解数 C.世外桃园 不容质疑 任劳任怨 慷慨大方 D.多愁善感 险象叠生 突如奇来 各具风韵 3.下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是 ...

(3分)

(3分)

这几年海珠区的发展,真叫人刮目相看。广州塔上远眺,珠江夜景美不胜收;海珠湖边漫........步,老人小孩怡然自得;会展中心购物,顾客们左右逢源。 ........

A.刮目相看 B.美不胜收 C.怡然自得 D.左右逢源 4.下列句子有语病的一项是 (3分) A.教育工作者要善于引导学生用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。 B.在城市化高速发展过程中,中国很多城市的建筑风格存在千篇一律的弊病。 C.我们班这次竞赛所取得的优异成绩,是由于老师和同学们共同努力的结果。 D.初三(1)班的七八个学生共同努力,终于把举行毕业典礼的舞台装饰一新。 5.下面语段的内容,偏离中心意思的一项是 (3分)

成长是每一个青少年必须面对的话题。走进语文课本,①《走一步,再走一步》教会我们如何克服困难,②《羚羊木雕》告诉我们应该如何面对与父母的分歧,③《苏州园林》是一把打开园林美景之门的钥匙,④《敬业与乐业》让我们对现在的学业和未来的职业有了更深的领悟,⑤《云南的歌会》蕴涵着浓郁的民间文化气息。课文让我们领悟到成长的真谛。 A.①④ B.②③ C.④⑤ D.③⑤

6.妙解汉字,其乐无穷。请你仿照示例,从“聪、舒、仙”中任选一字,说说“汉字中的哲 理”。(5分)

示例:恩,上面是“因”,下面是“心”,只“因”有一颗善“心”,所以懂得感“恩” 。

二、(2小题,15分) 7.古诗文默写。(10分)

(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是

(4分)

A.谈笑有鸿儒,往来无白丁。苔痕上阶绿,草色入帘青。

B.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 C.入则无法家拂士,出则无敌国外患者,然后知生于忧患而死于安乐也。 D.佁然不动,往来翕忽,俶尔远逝。似与游者相乐。 E.酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。

F.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。行路难!行路难!多歧路,今安在? (2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)

① 政通人和, 。(范仲淹《岳阳楼记》) ② 选贤与能, 。(《大道之行也》) ③ 兴尽晚回舟, 。(李清照《如梦令》) ④ ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》) ⑤ 巧笑东邻女伴, 。(晏殊《破阵子》) ⑥ ,千万和春住。(王观《卜算子》)

(3)根据语境,在横线上填入初中课本中合适的古诗词名句。(4分) (说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。)

毕业在即,同学们互赠留言。雯雯在好友颖颖的赠言簿上留下① “ , ”(王勃《送杜少府之任蜀州》),希望友情不因距离的遥远而改变;颖颖在雯雯的赠言簿上写下②“ , ”(杜甫《望岳》),祝愿朋友踏上新征程后,勇攀高峰。 8. 根据课本,解释下面句子中加点词的意义。(5分) (1)高可二黍许(《核舟记》) . (2)满坐寂然(《口技》) . (3)扶苏以数谏故(《陈涉世家》 .

(4)池非不深也(《得道多助,失道寡助》) . (5)策之不以其道(《马说》) .

第二部分 阅读与鉴赏(共55分)

三、(4小题,15分)

阅读下面的文段,完成9~11题。(10分)

十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣 。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

(选自《曹刿论战》) 9.下列句子中,加点词的意义相同的一组是 (3分) A.必以信 欲信大义于天下 ..

B.衣食所安 安能辨我是雄雌 ..C.虽不能察 虽我之死,有子存焉 ..D.又何间焉 中间力拉崩倒之声 ..10. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)忠之属也。可以一战。

(2)望其旗靡,故逐之。

11.下列对文章内容的理解,不正确的一项是 (3分) ...A.鲁庄公提出与齐军作战的条件之一是“衣食分人”“弗敢专”,但曹刿认为这是小信用,不

能凭此去打仗。

B.曹刿的远谋表现在战前问“何以战”,战时能够抓住有利战机击溃齐军,战后能准确分析战争取胜的原因。

C.庄公战前能与曹刿商讨,战时能“与之乘”,战后能“问其故”,可见庄公有虚心好问、从善如流的美德。

D.齐军第一次击鼓,其士气正旺,曹刿按兵不动;齐军第三次击鼓,其士气已经完全消失,曹刿才下令进攻。 12. 阅读下面的唐诗,然后回答问题。(5分)

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

(1)“酬”、“长”分别是什么意思?(2分)

(2)“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描写了怎样的情景?表达了作者怎样的思想 感情?(3分)

四、(10小题,40分)

(一)阅读下面文段,完成13~17题。(18分)

读 韩 愈 梁衡

韩愈为唐宋八大家之首,其文章写得好是真的。所以,我读韩愈其人是从读韩愈其文开始的,但由文而读其人却是因一件事引起的。去年,到潮州出差,潮州有韩公祠,祠依山临水而建,气势雄伟。祠后有山曰韩山,祠前有水名韩江。当地人说此皆因韩愈而名。我大惑不解,韩愈一介书生,怎么会在这天涯海角霸得一块山水,享千秋之祀呢?

原来有这样一段故事。唐代有个宪宗皇帝十分迷信佛教,在他的倡导下国内佛事大盛,公元八一九年,又搞了一次大规模的迎佛骨活动,就是将据称是佛祖的一块朽骨迎到长安,修路盖庙,人山人海,官商民等舍物捐款,劳民伤财,一场闹剧。韩愈对这件事有看法,他当过监察御史,有随时向上面提出诚实意见的习惯。谁知奏折一递,就惹来了大祸。他的那篇《谏迎佛骨表》,有一股不怕鬼、不信邪的凛然正气和献身精神。但是,韩愈越是肝脑涂地陈利害表忠心,宪宗越觉得他是在抗龙颜,揭龙鳞,大逆不道。于是,大喝一声把他赶出京城,贬到八千里外的海边潮州去当地方小官。

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