新闻编辑 复习资料

想,字号最大。

引题--又名肩题、眉题,位于主题之前的辅助性标题,主要作用是引出主题。

副题--又名子题,位于主题之后的辅助性标题,主要用事实对主题作补充和解释。

提要题--位于稿件的标题(含引题、主题、副题)之后、正文之前,用以提示稿件主要内容的题。

小标题--又名分题、插题,分嵌于新闻稿件之中,用以概括介绍稿件每一大部分的内容,具有分段或分类的作用。 3、从新闻标题的内容上区分,又分实题与虚题两类。 实题--新闻标题中叙述事实的部分,或表述事实的标题。

虚题--新闻标题中发表议论的部分,或表明意见的标题。制作原则:准确、撷取精华、 凝练、鲜明

制作方法和技巧:

1、变化标题句式:① 使用疑问句;② 使用感叹句; 2、活用成语、谚语、俗语和时尚词:① 引用法;②化用法;

3、巧用古诗名句

4、运用修辞手法:比喻、比拟、对偶、夸张、映衬

5、巧妙引用新闻人物的原话

6、善搭“顺风车”,借用热点新闻、热门人物及热词 7、标题要讲感情:赞誉之情、欣喜之情、激愤之情、惋惜之情、批评之情

8、设置“悬念”和阅读“诱饵”

(八)新闻编辑在媒介融合进程中的三大核心价值是什么? 新闻编辑在媒介融合进程中的三大核心价值从整合、创造、沟通三方面阐述。

三大核心价值:之一,整合——海量整合,全景式报道;之二,创造——利用新技术创造新闻报告的新产品、新形态,表现媒体的独家特色;之三,沟通——以网络互动管理搭建社会沟通平台,推进新闻传播与公共对话,知识管理的融合。 (九)什么是新闻标题?指出其功能并简述之。

新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于新闻之前。

新闻标题,是在新闻正文内容前面,对新闻内容加以概括或评价的简短文字,其字号大于正文,作用是划分、组织、揭示、评价新闻内容、吸引读者阅读。接不同的分类标准标可以分不同的种类,包括主题、引题、副题、插题、提要题、边题、尾题、栏目题和通栏题9种。

提示新闻内容:新闻标题是以最精练的文字将新闻中最重要、最新鲜的内容提示给读者。

评价新闻内容:标题不但简明扼要地介绍新闻内容,而且能够代表编辑部评价新闻内容。一则好的新闻标题具有鲜明的思想性,不仅能向读者提示新闻内容,而且能帮助读者理解新闻内容的性质和意义。

标题对新闻内容的评价方法有很多: 1.、通过对新闻事实的选择进行评价;

2.、通过把新闻事实安排到标题中的不同位置进行评价; 3.、通过对新闻事实的直接发表议论进行评价; 4.、通过特定的叙事方式进行评价。

吸引读者阅读新闻:编辑制作标题,不仅要注意通过标题向读者提示和评价新闻事实,而且要善于用生动优美的形式去吸引读者阅读新闻。因此,标题表现形式是否生动优美,也是吸引读者阅读不可忽视的一方面。

组织和美化版面:标题不仅能够提示、评价新闻的重要和新鲜的内容,吸引读者阅读新闻,而且还能把内容相近的稿件组织在一起,使版面变得有秩序,从而具有美化报纸版面的功能。

(十)版型编法的基本原则?

1. 例行新闻采用类型与公式,增强读者的熟悉感; 2. 重大新闻打破框框、不用公式,给读者新鲜感;

3. 版型只是参考框架,不要削足适履,要灵活运用、甚

至要一次弹性整合运用数个版型。

(十一)报纸编辑要进行哪几道编辑和校对程序方可印刷? 就是三审三校。

三审——原稿由责任编辑初审,编辑室主任复审,总编(副总编)终审。其目的是提供符合“齐、清、定”要求的书稿,交出版科发排。

三校——书稿发排出样时,先由照排人员毛校,然后出初样,送校对室校对。校对人员对初样一般是一校、二校连校(由不同人)。初样经两校后,称为“一校样”。一校样经照排人员改样后出样,交校对室进行第三次校对。按照《图书质量保障体系》的规定,校对人员第三次校对后,责任校对应负责校样的文字技术整理工作,监督检查各校次的质量,并负责付印前的通读工作。除重点图书外,许多出版社第三次校对后的校样,实际上就成了终校样。终校样经照排人员“灭红纠错”后出的新样,就是清样。责任编辑签清后即可印刷。

(十二)媒介定位?

对于媒介来说,其定位即是在研究目标市场竞争环境、目标受众需求之基础上,根据媒介自身的特点与资源条件,确立媒介的经营目标。

换句话说 ,媒介要能够深刻理解并且向受众描述自身的媒介特性,使其接受并且认同,最终确立媒介在市场中的

地位并且保持住。

媒介定位主要分为三个相互关联的部分:受众定位、市场定位、风格定位。

(十三)社会系统包括哪几个基本体制?谈谈社会系统对媒体选题决定的制约。

社会系统包括:政治、经济、文化、教育、宗教五个基本体制。

社会系统对媒体选题决定的制约: 1 .社会系统建构了事件的新闻价值; 2. 社会系统有选择地对媒体提供信息; 3. 社会系统提供新闻选题运作的空间。

三、报纸专栏策划、版面策划及专刊策划 1、卫生局:就医难、药费高、医患关系等

2、教育局:升学难、招生问题、就业问题、学以致用等 3、交警大队:堵车问题、交通罚款问题、管理问题、酒驾问题等。

4、社会问题:养老、医保、拆迁、城管、物价等。

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