毛邓三复习资料
一、单选题
1. 1997年9月召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一科学概念，科学阐述了邓小
平理论的历史地位和指导意义，郑重地把邓小平理论同马克思列宁主义、毛泽东思想一起，确定为党在一切工作中的指导思想并写入党章，1999年又载入宪法。 P24
2. 我们今天讲一切从实际出发，其中最大的实际就是中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。 P48
3. 邓小平特别强调解放思想的极端重要性，他指出：“一个党，一个国家，一个民族，如
果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”（阐明了解放思想的重要性） P46
4. “一化三改”，“一化”即社会主义工业化，“三改”即对个体农业、手工业和资本主义
工商业的社会主义改造。“一化”是“主体”，“三改”是“两翼”，两者相互促进，相辅
相成。 P93
5. 发展才是硬道理，把发展生产力作为社会主义建设的根本任务。 P122 6. 我国经济发展战略部署大体分“三步走”：第一步，从1981年到1990年实现国民生产
总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，使国
民生产总值再增加一倍，人民生活达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
党的十五大把“三步走”战略的第三步进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21世纪第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党100周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到21世纪中建国100周年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家，从而使“三步走”的战略和步骤更加具体明确。 P155 7. 理论创新是社会发展和变革的先导，要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新，为各个方面的创新提供指导。 P58
8. 建设资源节约型、环境友好型社会，必须处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态
环境保护的关系，要充分考虑人口承载力、资源支撑力、生态环境承受力，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系，统筹考虑当前发展和长远发展的需要，不断提高发展的质量和效益，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。为此要转变关于发展的传统观念，从重经济增长轻环境保护转变为保护环境与经济增长并重，在保护环境中求发展；从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步，努力做到不欠新账，多还旧账，改变先污染后治理、边治理边破坏的状况；从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题，自觉遵循经济规律和自然规律，提高环境保护工作水平。 P215
9. 民主是国体和政体的统一，民主是一种国家制度。 P222
10. 发展社会主义民主，健全社会主义法制，依法治国，建立社会主义法治国家，是建设中国特色社会主义的重要目标。 P235
11. 依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。 P221
12. 加强思想道德建设，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。 P263 13. 2005年2月，胡锦涛在中央党校省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专
题研讨班上发表的重要讲话中指出，我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法
治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。（强调构建和谐社会） P276
14. 台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题，台湾问题实质是中国的内政问题。 P296 15. 1938年，毛泽东在党的六届六中全会上做的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了
“马克思主义中国化”这个命题。 P1
16. 独立自主和平外交政策的基本原则，是我国对外交往活动的根本准则。 P330 17. 社会主义社会基本矛盾的性质是非对抗性的。 18. 民主是目的，不是手段。
19. “一国两制”的前提是一个中国。
20. 在党的十六大报告中，江泽民更明确地提出：坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、
与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。 P47
二、多选题
1. 邓小平理论成为马克思主义在新时期的产物的原因有：
A，开拓新境界 B，把马克思的认识提高到新的科学水平
C，是对时代特征、国际形势的科学判断 D，形成新的科学理论
2. 非公有制经济包括个体经济、私营经济、混合所有制经济中的非公有制成分等。 P191 3. 发展对外关系应做到：
A，扩大开放 B，引进外资，注重自身积累 C，扩大内需 D，利用国内外资源…….
4. 对消灭剥削和两极分化，实现共同富裕的理解 （ABCD）
A， 公有制经济是以按劳分配的基本经济制度为基础的 B， 是社会主义最终目标，体现社会主义的优越性
C， 生产力发展的必然结果 D， 社会主义本质要求 E，市场经济发展的必然结果
5. 安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业
社会保持安定团结。 （注意句子的准确性） P276 6. 发展教育，科学，文化应做到
A，体现为人民服务 B，体现社会主义
C，百花齐放，百家争鸣 D，立足当代，结合实际 E，吸取外国优秀文化成果
7. 新时期党建设的两大课题 ： A，执政能力建设 B，先进性建设 P378 8. 新型工业化的特点：科技含量高，经济效益好，资源消耗低，环境污染少，人力资源得
到充分发挥 P208 9. 公有制经济主体地位的主要体现：（全选） P189 A，公有资产在社会总资产中占优势
B，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用 C，公有资产占优势，要有量的优势，更要注重质的提高 D，国有经济气主导作用，主要体现在控制力上
10. 改革开放以来，我国出现了一些新的社会阶层，主要有：民营科技企业的创业人员和技
术人员，受聘于外资企业的管理技术人员，个体户，私营企业主，中介组织从业人员，
自由职业人员等。（全选） P341
三、判断题
1. 邓小平理论是对毛泽东思想的辩证否定。 P26 ×
2. 推动建设和谐世界是新时期党外交政策的一个新概括。P333 √
3. 革命是解放生产力，改革是发展生产力。 √ 4. 5. 6. 7.
虚拟经济比国民市场经济更能促进经济发展。 × 股份只是公有制的主要实现形式。P190 √
人民民主专政的实质是无产阶级专政。P223 √
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝。P55 √
8. 我国主张新的国际秩序是…..一种模式 ×
9. 台湾问题可用人民投票的形式来决定自主权 × 10. 社会主义阶段揭示当前社会的发展模式 √
11. 不能把马克思看成是一种不变的，应该修正马克思 √ 12. 江泽民提出的“三步走”超越了邓小平的“三步走”。P155 × 13. 我国现在达到的小康是低水平的小康 √ 14. P119 ×
15. 历史使我们超越资本主义经济阶段，却无法超越商品经济。 √
四、简答题（前两题必答，后面四选二回答） 1. 社会主义初级阶段的基本含义 P137
答：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义
第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这
个阶段。
2. 社会主义核心价值体系的内容 P256
答：社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会共同理想、
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是一个有机统一的整体，都是社会主义意识形态最重要的组成部分，是从我们党领导人民在长期实践中形成的丰富思想文化
成果中提炼和概括出来的精华，是对社会主义核心价值体系深刻内涵的科学揭示。
3. 为什么说实现祖国统一是中华民族的根本利益，请谈谈解决台湾问题的根本途径 第一，维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统
第二，实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一 第三，实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志
解决台湾问题根本途径：和平谈判
4. 坚持党的领导为什么必须改善党的领导
第一，从国际上看，当今世界正在发生广泛而深刻的变化，为适应国际环境的变化就必
须改善党的领导。 第二，从国内看，当代中国正在发生广泛而深刻的变革，新形势、新任务对我们党提出
了新的要求。如果党的领导方式、工作方法和具体制度不加改进和完善，党就难以适应新的要求。
第三，从党的自身状况看，目前，我们党的实际状况同党肩负的领导的社会主义现代化的光荣使命还有许多不相适应的地方。
5. 结合改革开放30年来的争论，谈谈你对这些争论的看法
6. 结合实际，谈谈中央构建和谐社会采取的举措
1、优先发展教育，建设人力资源强国
2、实施广大就业的发展战略，促进以创业带动就业 3、深化收入分配制度改革，怎家城乡居民收入
4、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活
5、建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平 6、完善社会管理，维护社会安定团结
五、论述题
结合个人收入分配制度与按劳分配的理论，对现实生活中出现个人收入差距现象的分析 （答题关键：1、回答相关理论；
2、初次分配与再次分配注重效率与公平的结合； 3、深化收入分配，防止两极分化）
1、对中国改革开放30年出现的争论你怎么看 2、怎么认识公有制主体地位
3、构建社会主义和谐社会（what why how） 4、中国的和平崛起道路，如何看待
5、人治和法治的关系，主权和人权的关系，民主和自由的关系 6、如何解决台湾问题
7、坚持党的领导，为什么要改善党的领导 8、应用已有知识，解读收入差距问题（怎么看） 9、怎样建设社会主义新农村 10、为什么要依法治国
11、为什么执政能力建设是党执政后的一项根本建设 12、怎样正确处理改革、发展、稳定的关系