部编人教版小学语文二年级下册课堂同步练习试题及答案(全册)

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5.《雷锋叔叔,你在哪里》学案

【学习目标】

1.会认13个字,会写9个字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 3.通过朗读感悟,懂得奉献爱心,乐于助人。

【重点难点】

1.重点:认字、写字、朗读课文。

2.难点:课文的感情朗读;将奉献旨意内化心灵,外化行动。

【自主学习】 一、新知预习

1.自读课文(至少3遍),标自然段,圈画生字新词。 2.借助拼音识认生字,并给它们标上注音。

曾 蒙 泞 顺 迈 踏 荆 棘 瓣 莹 觅 需 献 3.我会读。

荆棘 寻觅 需要 晶莹 泥泞 花瓣 脚窝

二、拓展延伸

写出带有下列偏旁的字。

三点水( )( )( ) 日字旁( )( )( ) 金字旁( )( )( )

三、我会读课文

1.课文写了我在( )和( )这两个地方找到了雷锋,我还会在( )和( )等地方找到雷锋。

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2.我搜集的雷锋的名言。

【学习评价】

自评 ☆ ☆ ☆ 师评 ☆ ☆ ☆

附参考答案:

一、新知预习

1.略

2. 从左到右依次是:céng méng nìng shùn mài tà jīng jí bàn yíng mì xū xiàn 3.略

二、拓展延伸

三、我会读课文

1.略 2.

(1)我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。

(2)一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集

体事业融合在一起的时候才能最有力量。

(3)世界上最光荣的事——劳动。世界上最体面的人——劳动者。

6.《千人糕》学案

【学习目标】

1.认识“糕、特、嘛、买、粉”等16个生字;会写“能、桌、味、买、具”

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等9个字,掌握读音,能够给生字口头组词。 2.正确、流利、有节奏地朗读课文。 【重点难点】

1. 说说米糕是经过哪些劳动才做成的。 【新知预习】

五、自读课文(至少3遍),圈画生字新词。 六、借拼音识认生字,并给它们标上注音。

糕、特、嘛、买、粉、糖、蔗、汁 、菜、熬、算、销、劳、的、确、

七、给下列生字分别组两个词(不会的字可以用拼音代替)。 能( ) ( ) 桌( ) ( ) 味( ) ( ) 买( ) ( ) 具( ) ( ) 甘( ) ( ) 甜( ) ( ) 菜( ) ( ) 劳( ) ( ) 八、根据课文内容填空。

稻子 米粉 农民 甘蔗 工人 甜菜 糖 千人糕

包装 【课堂探究】 探究1:借助插图,说说米糕是经过哪些劳动才做成的。

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探究2:我们穿的衣服、用的文具等,都经过了很多人的劳动,举个例子说一说。 【达标练习】 1. 看拼音,写词语。

zhuō zi wèi dào tián cài láo dòng ( ) ( ) ( ) 2. 给下面的词语找到意思相近的词语。

平常( ) 特别( ) 好奇( 急忙( ) 也许( ) 一定( 3.读一读,背一背

悯农(其二) 唐 李绅

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

【学习评价】自评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 师评:☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 参考答案 【新知预习】

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