《琵琶行》情境式默写
1、白居易《琵琶行》中“__________________，_____________________。”两句， 写的是演奏正式开始之前的准备过程。
2、白居易在《琵琶行》中用“__________________，_____________________。”两句诗 来描写琵琶女当年在京城演奏后大家争相打赏的情景。
3、《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：__________________，_____________________。
4、李商隐的诗句“身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通”表达了身不能共处，心却能相通的意思。白居易《琵琶行》中与之意思相近的两句是：“__________________，_____________________！”
5、《琵琶行》中通过写琵琶女生活的不幸，结合诗人自己在宦途所受到的打击，感慨同病相怜，唱出了“__________________，_____________________！”的心声。
6、《琵琶行》中用听众在演奏结束后的反应和江边自然景色来侧面烘托琵琶女演奏效果的句子是：__________________，_____________________。
7、白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆，又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是“__________________，_____________________”。
8、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是 “__________________，_____________________”。
9、白居易的《琵琶行》中描写琵琶女出场时犹豫不决的句子是：__________________，_____________________。
10、白居易《琵琶行》中用听者和景物烘托音乐效果的句子__________________，
_____________________。
11、一些人离家在外，生活不太如意，在偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会借用《琵琶行》中“__________________，_____________________。 ”两句抒发感叹。
12、白居易《琵琶行》中，表明琵琶女埋藏在内心深处的怨愤情绪在琵琶声沉咽、暂歇之时表现得更充分、更深沉的句子是：__________________，_____________________。 13、月是我国古典诗歌中的传统意象，意蕴丰富，以月烘托情思是常用笔法。《琵琶行》中，白居易与友人告别时吟唱：“__________________，_____________________。”借月烘抒发别离之情。
14、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：“__________________，_____________________。”
15、诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子（也是诗眼、主旨句）是：“__________________，_____________________。”
16、诗中有四处描写月亮作衬托的诗句，它们是：“__________________，_____________________”； “__________________，_____________________”；“__________________，_____________________”；“__________________，_____________________。”
17、《琵琶行》写大小弦合奏的句子：“__________________，_____________________。” 18、诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：“__________________，_____________________。”
19、诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：“__________________，_____________________。”
20、诗人把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：“__________________，_____________________。”
21、运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：“__________________，_____________________。”
22、《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“__________________，_____________________。”这与下面琵琶女出场后“__________________”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。 23、《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“__________________，”校弦试音，但诗人却用“__________________，”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的。24、写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，其中既用“__________________”、“__________________”描写弹奏的神态，也用“__________________”、“__________________，”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。但这都是概述性的描写。 25、《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其乐曲的不同特点：其中表现了乐声粗重特点的句子是__________________，表现了乐声轻细的特点的句子是__________________，表现了乐声流畅的特点的句子是
__________________，表现了乐声冷涩的特点句子是__________________，表现乐曲激越雄壮的特点的句子是__________________，_____________________。
26、音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“__________________，_____________________”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。 27、在《琵琶行》一诗中，当琵琶女自诉身世，讲到“__________________，_____________________”的时候，就更激起了“我”的情感共鸣，于是发出了“__________________，_____________________”的感慨。
28、文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是“__________________，_____________________”。
29、《琵琶行》中表现琵琶女与作者自己的不幸身世互相同情和深厚情意的句子是：__________________，_____________________。
30、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是_____________________。；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“__________________，_____________________”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“__________________？_____________________”作侧面描写。
1． “转轴拨弦三两声，未成曲调先有情” 2． “五陵年少争缠头，一曲红绡不知数” 3．住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生 4．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！ 5． “同是天涯沦落人，相逢何必曾相识” 6．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 7． “千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面” 8．春江花朝秋月夜，往往举酒还独倾”。 9．千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 10．东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 11．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识” 12．别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 13．醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月” 14、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 15、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。
16、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月； 东船西舫悄无言，唯见江心秋月白；去来江口守空船，绕船月明江水寒；春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 17、嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 18、间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 19、别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 20、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 21、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。 22、、寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。犹抱琵琶半遮面。 23、 转轴拨弦三两声。未成曲调先有情。 24、低眉信手续续弹”、“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态。“似诉平生不得志”、“说尽心中无限事 25、大弦嘈嘈如急雨。小弦切切如私语。间关莺语花底滑。幽咽泉流冰下难。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。
26、别有幽愁暗恨生．此时无声胜有声。 27、“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 28、我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城 29、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 30、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是 主人忘归客不发；第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”来进行侧面描写；最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”作侧面描写。
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《琵琶行》情境式默写
1．《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子：_________________， _________________， _________________， __________________，_____________________。 、 、 。
11．表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：____________________
，
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，
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12．描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_________________，____________________。写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：_________________，
2．诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，__________________。____________________，_____________________。 __________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：__________________，___________________。
3．描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：__________________，_____________________。 4．运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：___________________，__________________。__________________， 。 写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是： ，________________ 。_____________________ ，____________________。 5．琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：____________________ ，_______________________。_______________________，________________________。
6．在第二次音乐描写中表现琵琶女与诗人情感交流的诗句是：_____________________，
_________________。_____________________，____________________。 _____________________，____________________。
描写音乐间歇时诗人感受的诗句是： ，_____________________。 7．侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：__________________，__________________。
8．运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：____________________，_________________________。
9．琵琶女年轻时人们对他的态度是：______________________，________________________。而当她年老色衰之后则____________________，_____________________。
10．描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：____________________，
13．在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是： ，_____ ___________。而琵琶女面对诗人的邀请： ， _____ __ _________ 。
14．在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：___________________，___________________。
15．既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是： ___________________，
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16．联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句“ ，_____ ___________。”由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。 17．“ ，_____ ______ _____。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
18．古人常化用前人诗文为己用，如吴激《人月圆》中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“ ，_____ ___________。”， “ ，_____ ___________”。张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“ ，_____ ___________”。
19．古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“ ，_____ ___________ ”。
20．白居易《琵琶行》中运用一些列贴切生动的比喻描绘琵琶声，被誉为古典诗歌中描写乐声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨， 。嘈嘈切切错杂弹， ”，“ ，幽咽泉流冰下难”。