学校卫生综合评价 表

学校卫生综合评价

表A.1学校卫生管理评价记分表 学校名称: 地址: 联系电话: 项目(100分) 评价指标 负责人: 评价日期: 年 月 日 实际得分 分值 单项 合计 突发公共卫生 事件管理 (10分) 建立校长为第一责任人制度 2 建立突发公共卫生事件应急处理领导小组 2 制定学校突发公共卫生事件应急处理预案 2 建立突发公共卫生事件报告制度 1 有专职或兼职报告人 1 定期(每学期1次)开展防控突发公共卫生事件宣传教育活动 1 每学年开展一次突发公共事件应对演练 1 因校方责任发生的其它突发公共卫生事件 ※※ 有校长为第一责任人的传染病预防控制工作小组 2 有传染病疫情报告制度 有专人负责疫情报告 2 2 有晨检制度 2 1 传染病预防控制管理 有学生因病缺勤登记、追踪制度和复课证明查验制度 有新生入学接种卡、证查验制度 1 (15分) 定期(每学期1次)开展预防传染病知识的宣传活动 1 寄宿制或600名学生以上非寄宿学校配备卫生专业技术人员; 2 600名以下非寄宿学校配备保健教师或卫生专业技术人员 寄宿学校应设立卫生室,非寄宿学校视规模设卫生室或保健室 2 因校方责任发生传染病暴发流行 ※※ 建立学生健康体检档案 2 建立体检异常学生登记记录 1 建立体检结果向家长反馈制度 1 制定学生常见病与多发病防治计划、措施 2 常见病与多发病管理 开展预防近视专题宣传活动 1 (10分) 每年实施1次学生健康体检 2 定期(每学期1次)开展健康生活方式、营养和慢性病预防知1 识教育和宣传活动 校医院、卫生所、卫生室、医务室有《医疗机构执业许可证》 ※

表A.1 学校卫生管理评价记分表 (续)

学校名称: 地址: 联系电话: 项目(100分) 评价指标 餐饮服务许可证有效 从业人员持健康证明 从业人员有食品安全知识培训证明 有各项食品安全管理制度 食品生产加工条件符合要求 学生食堂 (13分) 食(饮)具实施消毒 食(饮)具消毒情况监测频率符合规定要求(至少1次/月) 从业人员个人卫生符合要求 烹饪加工要烧熟煮透(中心温度在70℃以上) 原料采购、运输和储藏条件符合要求 有索证索票制度,建立台帐 供餐单位食品生产或餐饮服务许可证有效 负责人: 评价日期: 年 月 日 分值 ※ 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 ※ 实际得分 单项 合计 学校 食品 安全 管理 (20分) 外供快餐

1

(2分) 包装、运输和分发条件应符合要求 一次性餐盒符合要求 食品流通许可证有效 从业人员持健康证明 1 1 ※ 1 1 1 1 1 超市(食杂店) 从业人员有食品安全知识培训证明 (5分) 有食品进货查验记录制度 按照保证食品安全的要求贮存食品 不得有变质或超过保质期的食品 因校方责任发生集体性食品安全事故 集中式供水依法取得卫生许可证 二次供水蓄水设施定期(每年1次)清洗、消毒 分散式供水有卫生安全防护设施并对水质进行消毒 建立供水卫生管理制度 生活饮用水卫生管理 (10分) 涉水产品符合相关卫生要求 配备专(兼)职供水人员 水质监测频率符合当地规定要求 供水人员持健康证明上岗 ※※ ※ 1 1 2 2 2 1 1 教室环境卫生管理(15分) 供应饮用水水质符合卫生要求 ※ 因校方责任发生校内生活饮用水污染事故 ※※ 每间教室内最少设2种不同型号的课桌椅 2 课桌椅 (3分) 每人1席 1 无破损 1 黑板 (2分) 无眩光 1 教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户为无色透明玻璃 1 教室采光 (2分) 单侧采光光线应从座位左侧入,双采光主采光窗应设在左侧 1 灯管垂直黑板 2 教室照明 (4分) 控照式灯具,不宜用裸灯 2 微小气候(2分) 教室应设通气窗,寒冷地区应有采暖设备 2 噪声(1分) 教室不受音乐室等外界环境干扰 1 监测报告有效 ※ 监测频率符合规定(1次以上/2年)(1分) 1 表A.1 学校卫生管理评价记分表 (续)

学校名称: 地址: 联系电话: 项目(100分) 厕所 (3分) 评价指标 教学楼每层设厕所,室内厕所有洗手设备 独立设置的厕所与生活饮用水水源和食堂相距30米以上 无蝇、蛆 男、女生宿舍分区或分单元布置 不设在地下室或半地下室 保证学生一人一床 保证通风良好(寒冷地区宿舍应设有换气窗) 宿舍内设有厕所、盥洗设施 有卫生管理制度 依法取得卫生许可证 从业人员有健康证明 有浴室卫生消毒制度 监测报告有效 监测频率(1次以上/年) 依法取得卫生许可证 建立健全卫生管理制度 负责人: 评价日期: 年 月 日 实际得分 分值 单项 合计 2 ※※ 1 1 1 1 1 1 1 ※ 1 1 1 1 ※ 1 生活环境卫生管理(9) 学生宿舍 (6分) 公共 场所 卫生 管理(11分) 公共浴池 (4分) 游泳馆 (3分) 2

游泳场所的通道及卫生设施应定期消毒、保持清洁、无异味 监测频率符合规定(1次以上/年) 馆内环境清洁卫生、禁止吸烟 体育馆(2分) 监测频率符合规定(1次以上/年) 馆内采用湿式清扫,保持馆内整洁,禁止吸烟 图书馆(2分) 监测频率符合规定(1次以上/年) 1 1 1 1 1 1 合理缺项项目总分______分 管理应得分______分 管理实得分______分 标化后得分_____分 注1:※为重要指标,若该指标不合格,本项目不得分。 注2:※※为关键指标,若该指标不合格,直接评价该校为学校卫生不合格。 注3:教室环境卫生管理项目中各指标得分应为抽样检查教室数的平均分,普通高等院校不参加此项评价。 注4:有合理缺项时,总分中减掉该项目分值后,为应得分。即:管理应得分=100-合理缺项项目总分。 如缺少学生宿舍,总分值中应减掉学生宿舍的单项分值。标化后得分=(各项实际得分的总合/应得分)×100。 表A.2学校卫生监测评价记分表

学校名称: 地址: 抽样监测教室数: 项目(100分) 评价指标 负责人: 联系电话: 评价日期: 年 月 日 实际得分 评分标准 分值 单项 合计 其中一项指标不合格8 整项不得分 2 其中一项指标不合格整项不得分 2 2学校食品安全监测 感官指标、理化指标、细菌指标 (食饮具消毒) (10分) 监测频率达到至少1次/月 细菌总数、总大肠菌群、消毒剂余量、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、pH及当地根据生活饮用水监测 水源水质实际情况增加的其他项目 (10分) 监测频率符合当地规定要求 小学 ≥1.36m、1.15m-1.36 m 、<1.15m 人均面积 (10分) 中学 ≥1.39m 、1.22m-1.39m 、<1.22m 课桌椅分配符合率 ≥80 %、79%-40 %、<40 % (10分) 22222 2 8 2 ≥1.36 m 得满分 221.15m-1.36m 得5分 2 <1.15m不得分 2≥1.39 m 得满分 221.22m-1.39m 得5分 2 <1.22m不得分 ≥80 % 得满分 79%-40 % 得5分 <40 % 不得分 210 10 5 2 3 2 2 2 2 3

教室 环境 卫生 监测 (60分) 黑板 (10) 尺寸≥1m×3.6m(小学) 弧形黑板的长度按照≥1m×4.0m(中学) 玄长测量 下缘与讲台地面的垂直距离 0.8-0.9m(小学) 不在此范围不得分 1.0-1.1m(中学) 反射比0.15-0.2 ≥0.2 不得分 <2.0% 不得分 <1:5 不得分 <0.7 不得分 ≥300Lx 得满分 200Lx -300Lx 得3分 <200Lx 不得分 <1.7m 不得分 <500Lx 不得分 >0.15% 不得分 <16℃ 不 得 分 5 3 2 4 4 2 采光系数≥2.0% 教室采光(10分) 窗地面积比 ≥1:5 后(侧)墙壁反射比0.7-0.8 课桌面照度≥300Lx 、课桌面照度200Lx-300Lx、课桌面照度<200Lx 灯桌间距≥1.7m 黑板面照度≥500Lx 微小气候二氧化碳≤0.15% (4分) 室温16℃以上(冬季采暖地区) 教室照明(10分) 外环境对普通教室产生的噪声≤50dB >50dB 不得分 噪声 (4分) 两排教室相对长边距≥25m <25m 不得分

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