accessible， they also cause disadvantages．
One disadvantage is that it may encourage students to depend on technology in the classroom． Instead of physical textbooks， many now bring cellphones to access materials during class discussions． While electronic devices can be valuable learning tools， they also can lead to distractions from learning， such as social networking and online games． It is extremely difficult for students being exposed to multiple electronic tasks to focus or remember key information．
A second disadvantage is that online lessons open up potential for cheating． Many instructors require students to complete quizzes， post within discussion groups or submit major assignments online． As a result， there are some students having someone else complete their assignments． A contributing factor is that online assignments are best suitable for those self﹣motivated， self﹣directed students． Students who struggle with organization and completing assignments may find it easy to cheat online．
In spite of these disadvantages， educators can take steps to make sure students use online lessons responsibly． If instructors are uncomfortable with electronic devices in the classroom， they can require students to print out assignments and readings to reference during sessions． To prevent cheating， teachers can use online assignments as a supplement to traditional in﹣class work， or create open﹣ended assignments rather than using assignments like multiple﹣choice quizzes that have only one right answer． Being familiar with what the platform looks like from a student perspective also can help instructors avoid potential pitfalls．
10．（2018?中山市二模）假如你是李华，你校邀请了部分澳大利亚中学生来校参加寒假为期一周的\体验中国文化\的交流活动（The \exchange program）．其中就有你的朋友Tom．他来信想了解这次活动的具体细节．请给他写封回信．要点如下： 1． 具体时间及住宿安排
2． 活动内容：学习中文、唱中国民歌、欣赏中国绘画及传统中国戏剧
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3． 你的祝愿
注意：1． 词数：100 左右；
2． 可以适当增加细节，以使行文连贯； 3． 开头语已为你写好． Dear Tom，
Yours sincerely，
Li Hua
11．（2018?七模拟）假如你是某重点中学的高二学生李华，最近你校新建了许多电子阅览室（electronic reading room），师生们在课余甚至课堂时间都可以利用电子阅览室进行网络阅读或查寻信息．请你与你的美国笔友Ann写信，谈谈你的感受，并询问对方网络教学的情况． 注意：
1．可以适当增加细节，以使行文连贯； 2．词数100左右．
12．（2018?6月份模拟）假如你是 Jack Lee，根据下表，写一封投诉信．
Customer Complaint Form （客户投诉表） Company Thompson Electronics Problem A wrong delivery： ●Printers ordered： 25HW 3c56 ●Printers delivered： 25HW56 第6页（共72页）
Cause A computer system problem Solution ●Post the correct order ●Special delivery 注意：1．词数 100 左右； 2．可以适当增加细节，以使行文连贯；3．开头和结语已为你写好． Dear Sir or Madam， I feel bad to Sincerely yours，
Jack Lee
13．（2018?广东模拟）假如你是李华，你和外国朋友Robert约定本周去看电影．由于今天下午你和同学打篮球时受了伤，医生告知腿断了，建议你卧床休息一段时间，因此不能赴约．请给Robert写一封电子邮件，内容包括： 1． 告知不能赴约； 2． 说明不能赴约的理由； 3．希望下次再约． 注意：1． 词数80左右；
2． 可以适当增加细节，以使行文连贯； 3． 开头和结尾已经给出，不算字数． Dear Robert，
Yours， Li Hua
14．（2018?A卷模拟）假定你是李华，你校将举行\中国诗词朗诵\活动，外教
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Thomas J．对中国诗词非常感兴趣，请给他写封邮件邀请他参加．内容包括： 1． 活动时间、地点； 2． 活动意义．
注意：1． 词数100左右；
2． 可以适当增加细节，以使行文连贯．
15．（2018?泉州模拟）假定你是李华，你的留学生朋友Jack对中国戏曲京剧很感兴趣．你邀请他下周六下午三点去梅兰芳大剧院（Grand Peking Opera Theater）看京剧．内容包括： 1． 发出邀请； 2． 简介京剧；
3． 建议了解京剧的历史． 注意：
1． 词数100左右；
2． 可适当增加细节， 以使行文连贯． Dear Jack， Best，
Li Hua
16．（2018?辽宁三模）假定你是李华，你的美国好友Peter计划暑假来中国旅游，他来信询问你高考后暑假的安排．请你写一封电子邮件回复他．内容包括： 1．表示欢迎；
2．你的暑假安排：学习开车，游览故宫． 注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯．
17．（2018?成都模拟）3月12日是全国植树节，你校学生会打算以\绿水青山就是金山银山\为主题，组织同学们进行植树活动．假定你是学校学生会主席李华，
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