四(下)第二单元测试卷

四(下)第二单元测试卷2018.03

班级 ____ 姓名 ____ 得分 __

一、选择题。 (每题2分,14分)

1.下面带点字的注音错误的一个是 ..

A.鲜(xiān)为人知 B.横切(qiē)面 C.焦躁(zào) D.海滨(bīn) ....2.下面没有错别字的一组是 ..

A.摧促 海滨 B.选泽 优雅 C.生疏 焦燥 D 魅力 清晰 3.“生疏”中疏的意思是 .A.关系远,不亲近 B.疏忽 C.空虚 D.粗劣 4.“启发”中启的意思是 .A.打开 B.开导 C.陈述 D.开始 5.“鲜为人知”中鲜的意思是 .

A.鲜美的食物 B.鲜明 C.新鲜 D.少 6.下列词语中,关联词使用恰当的一项是 ..

社会的稳定和国家的发展,需要每个人 “公德”, 讲究“私德”,要“建筑人格长城”。

A.既要……也要…… B.不要……而要……

C.不是……就是…… D.不是……而是…… 7.下面这段文字的恰当顺序是

①再如,核能可以用来发电,也可以用来制造原子弹,基因工程可以用来治病,也可以用来毁灭人类。

②总之,如果从事科学技术工作而缺乏人文关怀,就有可能迷失方向。 ③科学技术就像一把双刃剑。

④比如,它在给我们带来福音的同时,也制造了一些麻烦,如环境污染,生态破坏,资源短缺等社会问题。

A.②①④③ B.③④①② C.③②①④ D.①④②③

二、按要求,写字词句。 (23分)

A) 正确、工整地抄写下面的句子。(2分)

是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果地方法。 8. 。 B) 看拼音,写字词。(每字0.5分,13分)

四年级试卷 语文 第1页 共4页

9. xún ( )规蹈矩 ( )视 10. jǔ 规( ) ( )行 11. cuī ( )促 ( )毁 12. huò 惨( ) ( )者

Xún huán shēng shū gǎo zi jūn yún 13.

14. 15. 16.

Qǐ fā zhǎi xiǎo tǎn kè xiǎn wéi rén zhī

17. 18. 19. 20. C) 将下列成语补充完整,并选择合适的成语填空。(8分)

( )尝辄( ) 天( )酬( ) ( )光( )影 ( )根( )底 ( )( )了了 无( )不( ) ( )( )吞栆 ( )能( )巧

21、小红在阅读《三国演义》时一目十行, ,结果,对书的内容 。

22、诸葛亮上知天文,下晓地理,可谓是 。

23、那天,我从杭州回来,父母便问我那里的景色如何。我说:“由于时间紧迫,我对于西湖的印象只是 ,要我详细描述,有些困难。” 24、在学习上,我们遇到问题时就要 ,即便遇到已经掌握的内容也不能 ,还应该勤加练习,这样就能 。有道是“ ”上天就是偏爱勤奋的人。

三、根据课文内容填空。 (每空1,15分)

25、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于 。

26、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师 为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“ , ”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“ , ”的路径设计策略,

最终被评为世界最佳设计的过程。故事给人以启示: 。

四年级试卷 语文 第2页 共4页

27、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。“老师”就是指 。课文向我们介绍了人类从 身上得到启示,发明了飞机;从 身上得到启示,发明了新式飞机;从 身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从 身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了 。此外,你还知道人类根据 ,发明了 。

四、仔细阅读下面的文本,回答后面的问题。请你把答案填写在答题卡的相应位置上。(18分)

(一)

留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。

28.下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。

①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手,心连心 选项: 。(只填序号)(1分)

理由:

。(2分) 29.下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。(2分)

福建省留守儿童抑郁情绪调查表

① ② 30.为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。(2分) 示例:给留守生集体过生日

① ②

(二)只是闹着玩

[日]黑柳彻子

四年级试卷 语文 第3页 共4页

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