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(判断题) 13: 蒙台梭利提出了儿童感觉特别敏感期的理念，也就是处于不同年龄阶段的幼儿对于不同的事物有着不同的敏感度。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题) 14: 儿童任何发展既有遗传的作用，又有环境的作用，只有两个的相互作用才能促进行为的发展。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(判断题) 15: 在西方，环境决定论的代表是洛克的“白板说”与华生的“教育万能论”。 A: 错误 B: 正确 正确答案:
(单选题) 1: 学前教育的独立性原则是指（）。 A: 放任儿童自由发展
B: 由儿童自己决定学习内容
C: 在学前教育中充分尊重儿童的主体性，独立性，让儿童凭借自己的经验和能力主动进行各种活动，杜绝包办代替
D: 教师自主决定教育内容 正确答案:
(单选题) 2: 学前班教育小学化的危害不包括（）。 A: 影响幼儿身体的正常发育 B: 制约幼儿智力的发展 C: 促进儿童过早成熟
D: 压制幼儿良好个性的形成 正确答案:
(单选题) 3: 学前班教育小学化倾向的原因不包括（）。 A: 迎合了家长“望子成龙”的心态 B: 师资力量薄弱 C: 办学条件差
D: 儿童智力发育超前 正确答案:
(单选题) 4: 皮亚杰提出的具体运算思维阶段是指哪个年龄段。（） A: 0-2岁 B: 2-7岁 C: 7-11岁 D: 11-15岁 正确答案:
(单选题) 5: 下列哪一项不是达成良好师生关系的基本做法（）。 A: 消除幼儿对教师的恐惧 B: 让幼儿学会如何尊重他人
C: 与儿童共同制定良好师生关系的基本原则 D: 满足幼儿的全部要求 正确答案:
(单选题) 6: 蒙台梭利认为教育的基本内容不包括（）。 A: 肌肉练习 B: 日常生活练习 C: 初步的知识教育 D: 政治教育 正确答案:
(单选题) 7: 学前班是以学龄前（）的儿童为教育对象的教育组织形式。 A: 2-3年 B: 1-2年
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C: 1-3年 D: 2-4年 正确答案:
(单选题) 8: 幼儿园教育目标要符合（）。 A: 儿童家长的期望
B: 幼儿园教育目标要符合我国社会发展和国情的需求 C: 经济发展的需要 D: 科技进步的需要 正确答案:
(单选题) 9: 幼儿园的年龄对象是（）。 A: 1-6岁 B: 3-8岁 C: 3-6岁 D: 4-7岁 正确答案: