第一单元 自然的声音 第一课 人类的朋友
1.为什么说自然资源是人类生活的必需?(P2-4)
(1)人类的生活每时每刻都离不开自然资源。在各种自然资源中,土地、水、能源对人类的生活尤为重要。
(2)生物多样性是自然界的基本特征。生物多样性满足了人类的多样化需求 (3)人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。 2.自然资源主要包括什么?(P3)
(1)可再生资源:生物、土地、气候和水等资源。
(2)不可再生资源:石油、煤炭、天然气和其他所有矿产资源。 3.什么是生物多样性?它有什么重要性和独特价值?(P3-4)
(1)含义:生物多样性是指地球生物圈中所有动物、植物和微生物及其所拥有的基因和生存环境。
(2)重要性:生物多样性是自然界的基本特征,满足了人类的多样化需求。 (3)价值:生物多样性具有绝对而独特的价值,它是大自然造就的基因资源库。 4.食物链的含义和作用?(P4-5)
(1)含义:食物链是指生物间(包括动物、植物和微生物)互相提供食物而联来的链条关系。 (2)作用:食物链建立了自然界物质的健康循环,形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。
5.自然环境的作用(P5)
自然环境是人类赖以生存和发展的空间。
第二课 哭泣的自然
1.资源枯竭的表现有哪些?(P7-12)
(1)物种减少。(2)土地荒漠化。(3)水资源短缺。(4)能源匮乏。 2.生物多样性(P8-9)
(1)意义:生物多样性维持着自然界生态系统的平衡,是人类生存和可持续发展必不可少的基础。
(2)物种减少的原因:人类的滥砍滥捕和环境污染。
(3)危害:必将使人类的生存环境日益恶化,限制人类生存与发展的机会,甚至严重威胁人类的生存与发展。
3.土地有什么重要性?导致土地荒漠化的原因有哪些?它带给人类的典型环境灾难是什么?(P9-10)
(1)重要性：①是万物之母;②没有土地,人类和其他动物就不能存活。
(2)原因:各种因素的影响,特别是人类不合理活动的影响,如对森林的过度砍伐、对草原的过度放牧和过度开垦等。
(3)典型环境灾难:沙尘暴。 4.水资源的重要性有哪些?(P10)
(1)水是生命之源。(2)水是动植物生长、人类生活和生产不可缺少的资源。
5.导致水资源短缺的原因是什么?世界面临着怎样的水资源形势?我国的水资源状况是怎样的?(P10-11)
(1)原因:人类的过度消耗和环境污染。
(2)世界:地球上的淡水越来越少,淡水正在成为一种稀缺资源,淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机。
（3）我国是一个水资源紧缺的国家,将来有可能成为严重缺水的国家。 6.能源的重要性和我国的能源现状如何?(P11-12)
(1)重要性:能源是人类社会赖以生存和发展的重要物质基础,我们的衣、食、住、行都离不开能源。
(2)我国的能源现状:我国的能源形势十分严峻,多种能源的人均占有量远低于世界平均水平。对能源的需求迅速增长,需要大量进口,我国是全球最大的石油进口国。
7.环境被破坏的表现(P12-16)
(1)然草原退化。(2)水污染严重。(3)土壤污染严重。(4)空气污染严重。 8.水污染的原因、危害(P13)
(1)原因:人类不当的生产和生活活动。 (2)危害:威胁着我们的生存与发展.
9造成土壤污染的原因是什么?土壤污染有什么危害?(P14)
(1)原因：①大量使用化肥、农药;②日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多。
(2)危害:①严重损害农作物的生长;②直接或间接地损害人类和其他生物的健康。 10.空气污染的含义、产生的原因危害(P15-16)
(1)含义:空气污染通常是指由于人类活动或自然原因,使某些有害物质进入大气中,达到
一定的浓度和时间之后,导致空气质量变差。
(2)产生原因:人类在生产和生活中使用的煤炭、石油等能源不断增加,工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中。工业粗放式发展、能源结构单一失衡、大气治理力度欠佳。
(3)危害:严重影响地球上各种生物的生存,严重影响人类的健康。
第三课 做大自然的朋友
1面对严峻的人口、资源、环境形势,人类唯一的选择是什么?(P17) 实施可持续发展战略,控制人口增长,节约资源,保护环境。 2.可持续发展的含义?(P17)
可持续发展是指我们的发展既能满足当代人的需要,同时又不损害后代人的生存和发展。
3.我国面临着哪些问题?解决方法是什么?(P18-19) (1)问题:我国人口众多,资源相对不足,环境形势不容乐观。
(2)做法:始终将节约资源、保护环境放在十分重要的位置。将保护环境作为公民的义务。 4作为青少年,我们应该如何以实际行动保护自然保护环境、保护人类共有的家园?(P21-23)
(1)遵守节约资源、保护自然、保护环境的规范。 (2)从身边的小事做起,树立环保意识,保护我们的家园。
①在校园:积极参与创建“绿色学校”活动,为参与和开展更为广泛的环保行动做好必要的知识储备。
②在家庭和社区周围:种植花草树木、搞好环境卫生、营造优美的生活环境等,保护鸟类、节约用水、不使用一次性筷子、减少生活垃圾、宣传环保知识等。
③参与并推动社区环境保护,关注并积极投身到保护环境的行动中去。 5.节约资源保护环境的规范有哪些?(P21-22) (1)世界:《全球青少年环境公约》。
(2)我国:《中华人民共和国环境保护法》《公民环保行为规范》等。 【归纳提升】
1我国实施可持续发展战略取得的成果有哪些?
(1)人口过快增长势头得到控制; (2)资源、环境保护与生态建设步伐加快; (3)部分地区环境质量明显改善； (4)公民环保意识和资源意识进一步增强。