《操作系统课程设计》任务书
设计题目：Clock及改进Clock置换算法实现
课程设计的目的：
操作系统课程设计是计算机专业重要的教学环节，它为学生提供了一个既动手又动脑，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，独立分析和解决实际问题的机会。
? 进一步巩固和复习操作系统的基础知识。
? 培养学生结构化程序、模块化程序设计的方法和能力。 ? 提高学生调试程序的技巧和软件设计的能力。
? 提高学生分析问题、解决问题以及综合利用 C 语言进行程序设计的能力。
设计内容：
模拟实现Clock及改进Clock置换算法，程序应按照Clock置换算法及改进Clock置换算法模拟实现页面的置换。
设计要求：
1．不同的功能使用不同的函数实现（模块化），对每个函数的功能和调用接口要注释清
楚。对程序其它部分也进行必要的注释。
2．对系统进行功能模块分析、画出总流程图和各模块流程图。
3．用户界面要求使用方便、简洁明了、美观大方、格式统一。所有功能可以反复使用，
最好使用菜单。
4．通过命令行相应选项能直接进入某个相应菜单选项的功能模块。 5．所有程序需调试通过。
设计结束需提交下列资料：
1、课程设计报告。报告中至少应包括： 相关操作系统的知识介绍，程序总的功能说明、程序各模块的功能说明、程序设计的流程图、源程序清单。
2、源程序和编译连接后的可执行程序文件。
时间安排：
分析设计贮备阶段（1天） 编程调试阶段（7天）
写课程设计报告、考核（2天）