2019-2020学年八年级地理上册《众多的人口》学案
自主学习目标：
了解我国人口总数及人口特点、人口政策。 了解我国人口增长的三个时期。 自主学法指导：
1、会解读人口分布图、人口增长图，分析我国人口增长的特点；。 2、能用计算、比较的方法认识我国的人口问题。 自主学习过程： 一、认知目标 二、自主学习评价：
1.根据2000年第五次人口普查，我国总人口为 ，占世界人口的 以上，是世界上人口最多的国家。
2.我国人口的基本特点是 ， 。 3.为了使人口增长同 和 相适应，我国政府把 作为一项基本国策。自20世纪70年代以来，全国共减少出生人口 。
4.我国人口数量过多，产生了许多负面影
响： ， ， ， ， ， 。
5.根据2000年第五次人口普查结果统计，我国人口平均密度为 人/平方千米，是世界平均人口密度的 倍多。
6.我国人口分布的特点是：人口分布 ， 多 少。
7.读图1.11，我国东西部人口分界线是 — 一线，东部地区面积占 ，人口占 ；西部地区面积占 ，人口占 。
8.读课本14页图表：我国人口最多的省区是 ，其次是 ，再次是 ，人口密度最小的省区是 。
《众多的人口》 互动学习案
班级 姓名 得分
互动学习目标：
分析我国人口分布的特点及原因。 互动学习过程：
一、交流展示，小组内相互交流自主学习成果并矫正。 二、合作探究
1.阅读图1.9我国人口增长图，回答问题。
(1)我国人口增长情况可概括为三个时期：解放前，人口增长 ；解放后，人口增长 ；计划生育后，人口增长 。
(2)解放后人口增长很快的原因是 。1982年以后人口增长速度有所控制的原因是 。
(3)自20世纪70年代以后，由于开展了计划生育工作，人口增长速度才得到了有效控制，但由于我国 、 ，因此我国政府仍将实行 作为一项长期的基本国策。
(4) 日为“中国13亿人口日”。 为“世界60亿人口日”。 (5)人口增长要同 相适应，还要同 相协调。 2.人口密度是指 。
3.阅读图1.11我国人口密度图，完成活动1。
(1)我国东西部人口分界线是 - 一线。
(2)东部地区面积占 ，人口占 ；西部地区面积占 ，人口占 。
(3)我国东南部人口稠密的原因是 。我国西部人口稀疏的原因是 。
(4)我国人口密度超过400人/平方千米的省区有 。 (5)我国人口最多的三个省区依次
是 、 、 ，
我国人口密度最小的两个省区依次是 、 。 (6)简述我国的人口分布特点。 4.下列省区中人口密度最小的是
A.青海 B.江苏 C.河北 D.江西
5.造成我国东部地区人口密度较大、人口较多的原因中，错误的是（ ） A.地形以平原为主 B.气候温暖湿润，适宜种植业发展 C.经济发达、交通便利，城镇多，城镇人口集中 D.环境优美，污染少 三、学习评价：
1.我国人口分布的特点是（ ）
A.东部人口密度小，西部人口密度大 B.东部人口稠密，西部人口稀疏 C.山区人口密度大，平原人口密度小 D.各地人口分布均匀 2.人口密度是指一个国家或地区的（ ）
A.平均每人占有的面积数 B.每平方千米的人口数 C.单位面积土地上居住的人口数 D.人口的平均增长数 3.我国人口的特点是（ ）
A.人口基数大，增长快 B.人口基数大，增长慢 C.人口基数小，增长快 D.人口基数小，增长慢 4.我国人口分布的重要地理界线是（ ）
A.黑河-腾冲一线 B.长江为界 C.秦岭-淮河为界 D.京九铁路 5.我国把计划生育作为基本国策的原因是（ ） A.人口地区分布不均 B.农村人口比重大 C.人口与社会经济、资源环境矛盾突出 D.城市人口持续增加
6.我国人口总数为 亿，为世界人口大国。我国人口数最多省级行政区是 。我国人口的突出特点
是 ， 。我国政府把 作为一向长期的基本国策。我国人口政的基本内容是 、 。我国人口密度最小的省区是 。
7.我国人口的界线大体上可从黑龙江省的 市到云南省的 县划一条直线。此线 部人口稠密。
8.下列省区中人口密度最大的是 ( ) A.青海 B.云南 C.山东 D.甘肃