2017-2018学年度人教版六年级下册语文期末测试题 (含答案)

2017-2018学年六年级下册语文期末试卷

第一部分 积累与运用(41分)

一、我能拼,我会写。(10分)

chú chuāng dòng jiāng chōu yē yǎng zūn chǔ yōu ( ) ( ) ( ) ( ) fěi cuì biān pào zhēng róng sù rán qǐ jìng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。(5分) 彻( ) 悼( ) 锈( ) 捐( ) 峻( ) 砌( ) 掉( ) 绣( ) 绢( ) 骏( ) 三、积累词语我最棒,我一定能填正确。(8分)

( )风( )雨 能( )善( ) ( )心( )志 ( )兵( )政 张灯( )( )天( )海( ) 见( )知( ) 人( )( )沸 四、找出错别字画上“ ”,在后面括号中改正过来。(4分) 莫名奇妙 ( ) 坐无虚席( )

捕天盖地( ) 语重心常 ( ) 五、句子训练营,试试就能行。(6分)

1.( )在不确定中生活的人,( )能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。(关联词语填空)

2. 但是,懒的人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(换种说法意思不变) 。 3. 父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(第三人称转述) 。 4. 滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。(缩句) 。 5.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。(修改病句)

。 6.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句)

六、日积月累(8分)

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1、甘瓜苦蒂,________________。《墨子

2、 ,总把新桃换旧符。 王安石《元日》 3、 ,千朵万朵压枝低。 杜甫《江畔独步寻花》 4、本自同根生, 。 曹植《七步诗》 5、于谦的《石灰吟》里和“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”意思相近的句子: , 。

6、古代诗歌中有很多描写春天的诗句,请你写出上下连续的两句: , 。

第二部分 阅读理解(23分)

七、 (一)读《为人民服务》中的片段,回答问题。(8分) 人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

1.先解释下列加粗的字,再说说全句的意思。(4分) “人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

固:___________ 或:_____________ 于:_____________ 这句话的意思是:

_____________________________________________________ 2.本段的中心句是

____________________________________________________ 此句和后面三句是_______________________关系。(2分)

3.“张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。”你怎么理解这句话? (2分)

_____________________________________________________________

(二)拓展阅读(15分)

我爱生机勃勃的春天,尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪,上面生长着小草,它们是那样富有生机,春天一到,一下子就铺开一片绿色的大地。细看它们,嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

阵阵春风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双肩,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真是ē nuó( )多姿。这时,你如果有空来欣赏一下,一定会叫你乐而忘返。

别看小草这样柔弱,可它永远不会向暴风雨低头。

有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场暴雨,风雨过后,

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我赶紧去看小草。呀!小草好像被折磨得yǎn yǎn yī xī( )了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地,但我相信它们是不会向暴风雨屈服的。不一会儿,小草果然慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着jīng yíng( )的泪珠!它们好像骄傲地说:你看,我们多么顽强啊。是啊!小草没有鲜花那么娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它的生命力多么顽强啊!“ , 。”白居易这句诗写得多好呀!严寒的冬天一过,小草又生机勃勃地生长起来了。

1、给短文加上合适的题目。(1分) 2、把文中的拼音写在后面的括号里。(3分)

3、生机勃勃的反义词是 。欣赏的近义词是 。(2分)

4、本文表达了作者对小草的 的感情,从文中找出一句最能表达这种感情的话,用“ ”画出来。(2分) 5、找出短文中前后照应的句子。用“———”画出来。(2分) 6、用“~~~~~”画出文中把物当作人来写的句子。(至少找两句。)(2分) 7、将文中白居易的诗填完整,并写出这两句诗的意思,然后写出这首诗的前两句。(3分)

第三部分 综合性学习与写作(36分)

八、综合性学习。(共6分)

⑴在你阅读过名著中,哪个人物给你的印象最深?请从小说主题、故事情节、人物性格等任选一个角度简略说说理由。(50字左右)(3分)

⑵请你写一段意思完整的话,介绍你所知道的当地节日风俗习惯。(50字左右)(3分)

九.习作。二选一写一篇习作。

1、小学六年,母校给你留下哪些深刻的印象以及美好的记忆?请以《带走的和留下的》为题写一篇文章。

2、以“那一次,我真……”为题,写一件你难忘的事。 要求:①条理清楚,按照一定顺序把事情写完。 ②选材要真实,中心要突出。

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