对中学生不良行为习惯的案例透视与反思-文档资料

对中学生不良行为习惯的案例透视与反思

1 对中学生不良行为习惯的案例透析

[案例1]:我县某中学八年级学生刘某,平时各科作业“完成”得非常好,但在期中考试时,各科成绩均排在全班倒数第一,班主任调查时才发现,刘某平时的作业,均是花钱“请”同学替他完成的。

透视:市场经济对中学生的人生价值取向具有一些消极方面的影响。

[案例2]:据调查我国现有网民中,大、中、小学生约占70%,其中未成年人约占20%,在被调查的学生中,曾光顾色情网站的占46%,热衷于聊天的占76%,选择玩游戏的占55%,只有不到20%的学生上网是搜索信息。我县某中学初中学生张某,在七年级、八年级是班上的学习尖子,连续两年被评为三好学生,后因沉溺于网吧,学习成绩直线下降,九年级毕业时,连普通高中都未能考上。

透视:一些不良的社会风气、生活环境、文化氛围等外界条件腐蚀毒害青少年学生的成长。

[案例3]:我县某中学高一学生王某,因父母离婚后,父母相继又组成新的家庭,父母双方只管提供其学费、生活费,对其放任自流。王某因缺乏家庭的温暖,得不到父母的关怀,结果结交了一些社会流氓,整天喝酒、抽烟、聚众打架。

透视:家庭结构缺损,家庭关系不和,子女得不到父母细心调教和关怀。

[案例4]:我县某中学高一学生刘某,其父文化层次较低,整天吃喝嫖赌,和狐朋狗友在家聚众赌博,甚至晚上在家中观看黄色录像。刘某因受其父影响,在学校无视学校纪律,晚上有时在宿舍和“哥们”赌“饭票”,有时带领哥们去录像厅,看黄色录像。行为放纵,“色胆包天”,在光天化日之下,调戏女同学。 透视:父母、长辈行为不良,举止不雅,言传身教差。 [案例5]:我县某中学八年级学生张某,斯末考试成绩差,害怕回家遭受皮肉之苦,寒冬腊月,竟在街上露宿一夜。 透视:父母,长辈教育方法不当,正确引导不够。 [案例6]:我县某中学八年级学生王某,父母均为个体经营户,学生王某经常在班主任老师处请假,谎称自己家中有事而不能到校上课。一次班主任在街上偶遇该生,打电话询问家长,家长称其孩子,每日按时上学,按时回家。全然不知自己的孩子既不在家,又不在学校。

透视:家长养而不教,自由放任。

[案例7]:我县高中招生情况是,按学生成绩一中招完后,四中招,四中招完后,职中再招。致使职中学生,大多在初中无论是学习上还是品德上,都是“刺头鬼”,而这些学生,聚集在一起,一拍即合,不“坏”的学得变“坏”,“坏”的变得更“坏”。造成学校难管,教师难教。

透视:教育发展的不平衡带来的负面影响。

[案例8]:我县某中学教师李某,为了提高九年级会考成绩,对学习差的学生讽刺、挖苦,迫使学生“自动”辍学或者转学。毕业会考时又给学生大讲在考场内作弊的技巧。同时,变相迫使一些学习成绩好的学生到他家中补课,从而收取辅导费。 透视:个别教师不重视师德修养,不能为人师表。 [案例9]:我县某中学高三年级学生樊某过生日时,请哥们谋划,发了80份请柬,在羊肉馆预定了四个包厢,实际到了四十几个同学和哥们,共收到礼金2500多元,大吃大喝,一次性花掉了2200元。

透视:虚荣心和不健康的个人需要。

[案例10]:我县高三(1)班学生王某因颅骨粉碎性骨折躺在医院里。原因是,前几天任某在滑旱冰是与校友李某发生了纠纷,而李某正是学校老大刘某的手下,刘某认为任某太不给他面子了,于是刘某带着李某和一帮哥们找到任某,要为他的手下讨个说法。结果,他们和任某等人恶战了一场,混战中,老大刘某的手下王某头上被人砍了几刀,昏迷在打斗现场。 透视:哥们“义气”和消极的情绪体验。

[案例11]:某中学八年级学生谭某确实聪明好学,成绩优秀,老师对他也是刮目相看。但他却因此骄傲自大,自以为是,认为其他同学根本不配和他一起学习交流,而是一个人独来独往。渐渐地疏远了同学们,谭某也变得越来越不合群。

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