2017-2018学年长春版三年级(下)期中语文试卷

(4)考查了学生对于寓言的理解。结合这个人在第二次丢羊后,听从了邻居的劝告,修上了羊圈,从些再没丢过羊。我们懂得了个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。 故答案为: (1)劝说 赶紧;

(2)羊已经丢了,修羊圈也没什么用了; 应该接受街坊的劝告,现在修还不晚 赶紧修了羊圈 再也没丢过羊。

(3)第一次丢羊,他满不在乎,不以为意;第二次丢羊,他感到非常后悔。 (4)告诉我们,一个人做错了事,只要及时改正,就不算晚。

【点评】寓言一般都通过一个简单的故事说明一个深刻的道理,因此我们在学习寓言时,关键是通过这个故事体会说明的道理。 11.(16分)课外阅读

太阳花

我爱田野上的太阳花。

太阳花有很强 qiáng 的生命力。只要有土,哪怕种子落在砖缝里,它也.会倔强 jiàng 地生出一株新绿。正因为它的生命力极强,人们又叫它“死.不了”。

太阳花没有粗壮的枝干,没有宽阔的叶片。太阳花是因为有五彩缤纷的花朵,才那么招人喜爱的。它的花色有很多,如粉红、大红、淡黄、杏黄、白、紫或黄里透红……几 jī 乎包含了太阳的七色。它简直就是太阳的化身,每一.朵花就像一个小太阳。天底下,我不知道还有什么花能如此鲜艳,如此五彩缤纷。

太阳花的花期长。从初夏到深秋,花儿不断开放。一茬儿花儿谢了,一茬儿花儿又开了,好戏连台,每天都有新的角 jué 色登场。 . 啊!太阳花,我由衷喜爱的太阳花。 (1)给文中加点的字写上正确的读音。 (2)写出加点词语的反义词。

①太阳花,我由衷喜爱的太阳花。 讨厌 ..

②太阳花没有粗壮的枝干,没有宽阔的叶片。 纤细 狭窄 ....

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(3)用加点的词语写一句话。

只要有土,哪怕种子落在砖缝里,它也会倔强地生出一株新绿。 哪怕学习很苦...很累,我们也要尽自己最大努力去学习。 (4)我会准确填一填。

①短文共有 5 个自然段。其中 2、3、4 自然段描写了太阳花的三个特点: 生命力强 、 花色多 和 花期长 。

②短文采用了 总 ﹣﹣分﹣﹣ 总 的结构,还用了 首尾 呼应的方法,表达了作者对太阳花 喜爱 的思想感情。

【分析】短文写了太阳花有很强的生命力,有五彩缤纷的花朵,太阳花的花期长。表达了作者对太阳花的喜爱和赞美之情。

【解答】(1)考查了给汉字注音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的注音。字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。强qiáng力量大(跟“弱”相对):~国|富~|身~体壮|工作能力~. qiǎng勉强:~笑|~辩|~不知以为知。 jiàng强硬不屈;固执:倔~. 几jī 小桌子。例:茶~|窗明~净 jǐ 表示不定的数目。例:十~岁|~十个|所剩无~. 角。jiǎo牛、羊、鹿等头上长出的坚硬的东西。例:牛~|犀~.jué角色。例:名~儿|主~儿。

(2)写反义词,注意理解词语的意思,“喜爱”热爱,反义词“讨厌”;“粗壮”指粗大而结实。反义词“纤细”;“宽阔”开阔,反义词“狭窄”。

(3)考查了关联词语造句,注意结合关联词语的关系,“哪怕……也……”为假设关系,可造句:哪怕学习很苦很累,我们也要尽自己最大努力去学习。 (4)考查了根据课文内容填空,注意结合课文句子分析,①每段开头空两格,故为5个自然段,2、3、4,可抓住中心句:阳花有很强的生命力;它的花色有很多;太阳花的花期长。②从全文看第一自然段写我爱田野上的太阳花,为总写,最后一自然段,啊!太阳花,我由衷喜爱的太阳花。为总写,故为总分总的结构,开头和结尾首尾呼应,表达了作者对太阳花的喜爱之情。 故答案为:

(1)qiáng jiàng jī jué (2)①讨厌 ②纤细 狭窄

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(3)哪怕学习很苦很累,我们也要尽自己最大努力去学习。

(4、①5 2、3、4 生命力强 花色多 花期长 ②总 总 首尾 喜爱 【点评】给汉字注音,注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的注音;反义词,注意理解词语的意思;关联词语造句,注意结合关联词语的关系;根据课文内容填空,注意结合课文句子分析。 12.(20分)妙笔生花

在你的身边有关心你的爸爸、妈妈,有亲爱的老师、小伙伴……请选择自己身边的一个 我的妈妈

我的妈妈是一个非常勤劳的人,她非常的简朴。

我的妈妈是一个裁缝,虽然一家的生活费并不高,但是一家却过着开心快乐的生活。

在一天夜里,大约是凌晨三、四点的时候吧!我突然发了高烧,四肢乏力,一会儿冷的直发抖,一会儿又热的直冒汗,苦不堪言。我想叫妈妈过来的时候,只觉得没有力气,一点也喊不出声来,只能痛苦的呻吟着。这时,妈妈听到了我的呻吟声,急忙来到我的房间,摸了摸我的额头,惊叫道:“啊,好烫啊!是不是发高烧了?”于是,妈妈马上拿来了温度计帮我量体温。量完后一看,哇!发烧到39°C了。妈妈赶紧帮我穿好了衣服和鞋子,背起我来,马上往楼下跑去。到了楼下,妈妈拦下了一辆出租车,对司机说:“快,快到人民医院去!”到了医院,医生说:“没有什么大碍,只要打一星期点滴就好了。”于是,妈妈就带着我就打点滴。从医院出来时已经凌晨六点多了。妈妈便把我带回家安顿好了之后,自己便也回房间去睡了。

等到了第二天早上,妈妈又帮我向学校老师请了假,自己也休息了,准备照顾我。妈妈先去帮我去买了早餐来吃。吃完早餐之后,妈妈便又带我去医院打点滴了。打完点滴回到家后,妈妈让我躺在床上,自己却帮我削起了水果。削好水果之后,把水果带到我床边,边喂我,边跟我聊天,给我讲故事。每天都这样,一个星期之后,妈妈已经瘦了一圈了。我非常感谢我的妈妈,是

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她给了我快乐。有一种爱,它让你随意索取;有一种爱,它不要得到任何回报;有一种爱,它能温暖人心。这一种爱,叫“母爱”!这一个人,叫“母亲”!她默默的奉献着,母爱是一本使我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。

【分析】写记叙文,注意选择自己身边的一个人,写一写他(她)的特点,内容具体,语句通顺。要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。 【解答】习作指导: 一、习作要求:

写记叙文,注意选择自己身边的一个人,写一写他(她)的特点,内容具体,语句通顺。要通过一件或几件事,来表现人物一种或多种品质。 二、选材:

要选择自己熟悉的人,从外貌、神态、语言、动作等方面来描写。要注重细节描写,把人物描写得生动形象。 三、构思:

1、在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。

2、把事情发生的时间、地点、人物、事件起因、经过、结果交代清楚。 3、选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。 范文:

我的妈妈

我的妈妈是一个非常勤劳的人,她非常的简朴。

我的妈妈是一个裁缝,虽然一家的生活费并不高,但是一家却过着开心快乐的生活。

在一天夜里,大约是凌晨三、四点的时候吧!我突然发了高烧,四肢乏力,一会儿冷的直发抖,一会儿又热的直冒汗,苦不堪言。我想叫妈妈过来的时候,只觉得没有力气,一点也喊不出声来,只能痛苦的呻吟着。这时,妈妈听到了我的呻吟声,急忙来到我的房间,摸了摸我的额头,惊叫道:“啊,好烫啊!是不是发高烧了?”于是,妈妈马上拿来了温度计帮我量体温。量

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