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新目标七年级英语下册Unit1导学案
七年级英语下册Unit1SectionA导学案 Period1学习目标
熟练掌握一些国家的英文名称。
学会使用最基本的句型互相谈论国籍.学习重难点重点:掌握一些国家的英文名称。
难点:“谈论国籍”这一交际用语的使用。预习题纲1.能基本读出书108页单词表中所对应的页的单词；加拿大___________法国___________美国___________________日本___________英国________________澳大利亚___________2.能看懂书页1c中的交际用语.你的笔友是来自于哪的？他来自于日本。家长签字：导学过程1.出示不同国家的国旗,让同学们说出它们所对应的国家,纠正预习时的不正确发音,并能根据发音背记单词.2.听力测试完成1a,1b的内容.3.然后还是要根据国旗来呈现出新的句型,A:I’frochina,hataboutyou?B:I’frocanada.c:I’frotheSingapore…4.接下来根据上一步,询问旁边的学生他们所听到的信息.As:hereisshe/hefro?链接:befro=efrohereareyoufro?=heredoyouefro?等等.七年级英语下册Unit1SectionA堂清试题 时间:5分钟得分:________________
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七年级英语下册Unit1SectionA导学案 Period2学习目标
熟练掌握一些城市的英文名称,知道它们是所属于哪一个国家的。
归纳出不同国家的人都说什么语言;哪些国家的人说相同语言.
．询问人们居住的城市,并会回答。学习重难点 重点:掌握一些国家里有名的城市,以及不同国籍的人所说的语言.
难点:询问人们居住的城市,以及它们所说的语言预习题纲1.能基本读出书108页单词表中所对应的第2-3页的单词；悉尼__________多伦多__________巴黎___________纽约________________东京____________居住____________语言______________2.能看懂书页2d和3b中的交际用语.她
住
在
哪
？
她
住
在
东
京
。
________________________________________她说哪种语言
？
她
说
法
语
。
________________________________________家长签字：导学过程1．出示一些能代表这些城市的图片,例如:在学London时可出示BigBen的图片.然后再问:here‘sLondon?2．听力测试完成2b,2c的内容.3．根据2c的信息与同伴做模仿对话,并知道他们的基本汉语意思.想想他
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们应何时使用,师生共同总结归纳.日常生活中能准确使用,课后能会背会写.4．师生共同总结归纳,完成3a.5．最后与同伴模仿做3b的对话.七年级英语下册Unit1SectionA堂清试题
时间:5分钟出题人:issShang得分:________________ 七年级英语下册Unit1SectionB导学案 Period3学习目标
继续学习巩固国家和语言的词汇。
完成听力部分的内容.学习重难点重点:2a,2b中的问句和答语.
难点:会准确使用交际用语,并能用以借介绍他人预习题纲1.能基本读出书108页单词表中所对应的第4页的单词;日语__________法语___________世界____________家长签字：2.能大概翻译出部分的书名.3.能看懂2a中问句.导学过程1.先为四本书匹配语言,再分组讨论一下部分的书名该如何翻译.2.听力测试完成2a,2b的内容.3.然后二人一组模仿2a做对话,使得日常生活中能准确使用,. 七年级英语下册Unit1SectionB堂清试题 时间:5分钟得分:________________ 七年级英语下册Unit1SectionB导学案 Period4新课标网学习目标
按要求完成信3a,3b,总结一下阅读的策略.
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