《风雪重围》习题
一、课外拓展阅读题。
2010年8月15日是抗日战争胜利65周年，阅读图文材料，回答下列各题。
材料一
2010年8月15日“纪念中国人民抗日战争胜利65周年学术研讨会”在北京中国人民抗日战争纪念馆举行。中国抗日战争史学会执行会长步平回顾了中国抗战史研究的新变化。他提到，近年来，中国抗日战争史研究格外注重研究中国战场对世界反法西斯战争的贡献。同时，抗日战争史研究站在整个民族的立场上，充分评价了正面战场与敌后战场的重要作用。
材料二
下图中的布鞋是为悼念第二次世界大战期间在日本强制劳动而死难的中国劳工而缝制的。6830双布鞋，6830名死者，每一双布鞋的背后都是一个被撕裂的家庭。从1943年到1945年，日本共强行绑架169批，共计38936名中国劳工到日本135个工地从事重体力劳动。另据日本外务省1946年的统计，有6830名中国劳工客死异国他乡。
材料三
据悉，二战时被强掳到日本酒田港从事残酷劳动的原中国劳工及遗属13人此前提起诉讼，向日本政府及酒田市酒田海陆运送公司（原酒田港湾运送）索赔共1.5亿日元（约合人民币1151万元）。日本仙台高级法院审判长小野贞夫承袭日本最高法院的判例驳回原告上诉称：“1972年的日中联合声明已经放弃了个人索赔权。”
1、从材料一研究的视角，概括指出抗日战争胜利的原因。 __________________________________________________________________________
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2、材料二反映了日本怎样的侵华行径？据材料二并结合所学知识，指出抗战期间，日本在沦陷区对我国的民族工业还进行了哪些破坏活动？其意图及影响是什么？
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3、日本仙台高级法院审判长小野贞夫驳回原告上诉的言论是否合理？请说明理由。
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4、阅读上面三篇材料，说说你对抗日战争的了解。
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二、在1940年2月的一个冬天，杨靖宇将军一行在险恶环境中与敌人展开激烈的战斗直到弹尽粮绝，英勇就义……读了《风雪重围》这篇课文，你有什么感想？把你的感想记下来，写成一篇读后感，300字左右，题目自拟。
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