爱与责任演讲稿幼儿园幼儿教师爱与责任师德演讲稿
有人说我们是燃烧的红烛,有人说我们是高级保姆,无论别人对我们怎样评价,我都深知自己肩负的责任有多重大.我是一名老师,所以拥有这样称号的我,应该不断进步,慢慢积累经验,做个孩子喜欢、领导同事信任的老师.
记得刚刚来幼儿园的时候,我和曲老师带小班的孩子,这对我来说无疑是个挑战.这是我新的开始,看到孩子们陌生、害怕的眼神,听着哇哇哭的声音,让我觉得孩子好可怜呀,我有责任和爱心去照顾他们.
我的这种爱与责任就越发强烈,而它的源泉就来自于我的孩子们是他们给了我无限的爱,是他们让我重新审视自己,是他们让我更进一步解读生活.陶行知先生说：没有爱就没有教育.
热爱孩子,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们幼儿教师对祖国、对人类、对未来的热爱.因为有爱,我们才有耐心；因为有爱,我们才会关心；因为有爱,我们才和孩子贴心.
爱孩子成长过程中的每一个微小的闪光点,实际上是我们教师最大的乐趣.做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在关心和热爱幼儿.
因为爱是每一个幼儿健康成长的最基本前提和需要.我们还要平等地对待和尊重幼儿,这也是幼儿的权利与成长的需要.
我们要将自己的爱给予班级里每一个可能招人喜爱和不招人喜爱的孩子,为每一位孩子提供均等的发展机会,促进每个孩子富有个性的、充分的发展,让他们拥有幸福、快乐的生活.做为幼儿教师,我们的责任感可以体现在支持幼儿的学习,促进每一个幼儿全面、健康的发展.
幼儿是在不断的学习中成长的.教师要在教育工作中努力为幼儿创设和提供各种丰富的学习、活动环境和动手操作的机会,积极鼓励他们操作、探索和与人交往,激发幼儿主动学习的态度、兴趣,在促进幼儿认知和智力发展的同时,还要关注和促进幼儿社会性、人格的积极健康的发展,因为促进每一个幼儿全面、健康的发展是教师的重大责任.
做为教师,不仅要把幼儿作为一个年幼的个体来培养,而且要把幼儿作为一个成长中的个体、未来社会成员来培养,对幼儿的学习和发展负责,为其一生成长奠基.这也是对幼儿和社会做出的承诺.
记得去年冬天的一个早上特别的冷,而我又是个最怕冷的人.做操时我感觉特别的冷于是不停的搓手.子轩跑到我的身边问我：老师你很冷吗我点点头说：是呀老师好冷,老师,我的手很热,我给你暖暖手吧,不用…还没等我说完我的手已在他的小手中了.
突然,有好多的孩子跑过来,把他们那一双双小手伸到我手里,李老师,我的手也很热,不信,给你暖暖,刹那间,一双双肉乎乎、暖融融的小手,给了我一股暖流,它直通心脏,然后随血液流向全身的各个部位.此时此刻,我的眼眶湿润了,再也没有任何言语,因为再多的言语不能准确地表达我当时的感受,她的美丽是无法用任何绚丽的词句形容的,她们的善良在这短暂的动作当中表现得淋漓尽致有一种力量让我用力去抱住这些可爱的孩子,许久,许久…(转载于:幼儿教师爱与责任师德演讲稿)一个人的生命是有限的,我们怎样让短暂的生命像彩虹般绚丽多彩呢？曾有位名人说到：美丽处处可见,只是人的肉眼没有去发现.
幼儿园的工作繁琐、压力大,且我们民办教师工资待遇低,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中.可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子.
排除追逐名利拈轻怕重心理,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情.教师对学生的爱,简称为师爱,是师德的核心.
幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗,需要园丁的呵护和培养.我在幼儿园的每一天,看到的是童贞的天真无邪,感触到的是童心的美丽可爱,欣赏到的是童年的雏形艺术,那是一般人所体会不到的真谛,我在被孩子们关爱的同时,也在想,时刻被关爱所包围的孩子,长大后也一定会成为一个拥有细腻的情感世界和丰富的精神世界的高尚的人.
行走在童心的世界,我倍感骄傲与自豪,选择幼教,我就选择了微笑与欢乐,感动与幸福.相信对孩子的好永远都不可能是一种错误!篇二：爱与责任师德演讲稿用心托举起明天的太阳人们总是会用很多华丽的辞藻来形容老师,用很多优美的语句来赞扬老师,但是我想,其实我们没有那么伟大,我们只是在用心工作,用爱心、耐心、信心、关心、细心支撑我们,完民赋予我们的责任.
记得刚开始接小班时,我和同事说,我想原来的孩子,想得想哭,看到那些孩子我就从心理面喜欢,可是这一批我没有感觉.现在我知道了日久生情不是只在
情侣间,每天的朝夕相处,让这34个孩子真真正正的成为了我的亲人、我的孩子,是爱心让我与孩子们亲近如家人,看到他们的脸上天天洋溢着纯真、可爱、灿烂的笑容,看到他们在操场上自由奔跑、闪动,听到他们主动热情的与你打招呼,大声的向你喊着王老师,我喜欢你!的时候,我觉得,这样的生活真的很好!选择从事这个工作的时候,妈妈曾跟我说,早晚你会厌倦每天无休无止的叽叽喳喳,你会遗憾你的满腔抱负无处施展,你会后悔的.
两年多的工作下来,说完全没有那是不可能的,我也曾苦恼过、迷茫过,甚至曾经动摇过、退却过,然而,周守清的妈妈说：大半夜三点来排队,为了上这个幼儿园,值啊.周守清是个非常活泼好动的孩子,用通俗的话说就是皮,用她妈妈的话说在家里上窜下跳.
沙发垫乱扔,曾经还从茶几上往下跳,把后脑勺磕出了一个3厘米的口子. 来了幼儿园以后,第一天他就把整瓶洗洁精倒在了身上,之后大事小事接连不断.面对这样一个让家长老师人人触头的孩子,我没有严厉的苛责,而是耐心的说服教育,我知道他还小,可能有些道理还不懂,但是正是因为小,我相信这张白纸更容易被图上缤纷绚丽的色彩,果然,皇天不负有心人,周守清做事情会想到这样不对,他也能够尝试着尽量控制自己的行为,不做有违规则的事了.
我想,为了家长这一声值得,付出再多的心血也是值得的.有人说当幼儿园老师多轻松啊,每天不就是哄孩子玩嘛,可是,只有我们自己知道,为了让孩子喜欢幼儿园愿意上幼儿园,我们连续一周每天加班到九点只为了布置一个他们可能会很喜欢的环境；只有我们自己知道,为了让孩子更喜欢这节课,我们要反复备课、做教具、提炼问题,只为了这短短的十分钟能对他们的发展有所助益；只有我们自己知道为了让孩子们安全的度过在幼儿园的每一天,我们每天都把心提在嗓子眼,恨不得自己三个头、六个臂、十二双眼睛,只为了能时时刻刻关注到每个孩子的一举一动,以免他们发生危险.
只有我们自己知道,虽然有时也会感到很烦、很累,但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们的心里写一本最美丽的书.这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子.
与他们朝夕相处,我始终想着两句话,假如我是孩子,假如是我的孩子.这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容；少了一份苛求,多了一份理解；