少年拳第二套(第二节)教案

教案

少年拳第二套(第二节)

单位:华池二中 姓名:倪文虎

时间:2013年6月7日

少年拳第二套

授课年级:八年级(1)班 授课教师:倪文虎 日期:2013.6.7 教材内容 少年拳第二套(第二节) 认知目标:学生知道马步横打、并步搂手、弓步推掌的三个动作名称、方向、路线和练习方法。 技能目标: 通过学生观察、模仿、相互交流、尝试练习等活动,使学生教学目标 做到力与美的完美结合,展现现代中学生的青春活力。 情感目标:在课堂上培养学生谦虚好学、团结协作、开拓创新的武术道德意识,培养崇尚武德的精神。 劲力顺达,手眼配合。 重点 难点 动作方向、路线的正确性。 教学流程 热身--准备部分--游戏—复习—新课—游戏--放松 运动负荷 课的部分 教学内容 教学组织与方法 时间 3分钟 次强数 度 1小 次 1、集合整队2、师生问开始部分 好3、宣布上课内容4、学生要求快、静、齐 安排见习生 1、组织:? ? ? ? ? 1、绕篮球场做徒手操: (游戏)? ? ① 正踢腿 2×8 ? ? ② 侧踢腿 2×8 ?? ? ? ? ③ 弓步振臂 4×8 ④ 马步砸拳 4×8 2、组织:(徒手操) ⑤ 后踢腿跑 4×8 ⑥ 手腕踝绕环 4×8 101、游戏:石头剪刀布 - 手、脚型猜拳规则:准备部分 12 a分两组游戏:男、女个 分一组围绕一个圈,中间钟 一位同学出,以手型掌、勾、拳,和脚型马步、教法:教师讲解游戏方法。 弓步、并步分别代表石要求:①围成两个圈。 头剪刀布,看谁做的准②听组长口令,学生准确做出。确到位,不到位同学出小结:对游戏情况进行讲评。 个节目。 教法:教师领做,学生听口令 进行。 要求:动作到位,整齐有力。 ? ? ? 1小 次

1、 复习上节四个动作: 1、组织:如图 (抡臂砸拳-望月平衡 ????????-跃步冲拳-弹腿冲拳) ???????? ????????2、 新授课三个动作: ???????? ①马步横打 教法:教师出示上节课前四个动作的图片,让学生说出每个动作的名称的同时并作出相应动作。 要求:①动作要做到位。 ②并步搂手 ②熟悉四个动作后全体齐喊 齐做,完整练习一遍。 2、组织:让学生3-4人自由结合,组成学习小组,并选出小组长。 25教法:①自学模仿。教师先做基本部分 分 动示范作做,学生模仿。 钟 ②教师再分解教学生练③弓步推掌 习,学生在连贯练习。 ③教师巡回指导。 ④老师连贯演示。 ⑤学生巩固练习。 ⑥汇报表演, 要求:①看教师示范动作。 ②与同伴相互学习。 ④ 搂手勾踢 ③与老师商讨学习。 ④超越自我,让学生上前表演,汇报表演时可加上第一节四个动作。 ⑤学生互相观察、交流、评价。 目的:培养学生的自学、探研及团队精神 小结:①学生互评。②教师点 评。 ? 1 - 适2度 次

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