新编湘教版高中地理选修3全册教案

湘教版高中地理选修全册教案

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湘教版高一地理选修3教案

目 录

1.1 旅游概述教案 1.2旅游资源教案

1.3旅游资源的形成和分布教案 2.1旅游景观欣赏方法教案 2.2中国名景欣赏教案 2.3 外国名景欣赏 3.1旅游规划概述 3.2 旅游资源评价 3.3 旅游规划 4.1 做合格的旅游者 4.2 出游前的准备

4.3 旅游常识和导游基础知识 4.4 旅游安全

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湘教版高一地理选修3教案

第一章 旅游和旅游资源

【本章学习目标】

了解现代旅游发展的特点及现代旅游的基本要素。

认识旅游业的发展对社会、经济、文化的作用。 【课时建议】

本章教学时间3课时,其中第一节1课时,第二节1课时,复习1课时。

第一节 旅游概述

[教学目标]

(一)知识与技能

1.了解旅游地理活动的三大基本要素及各要素的职能。

2.了解旅游活动按游览区域划分和按旅游目的划分的基本类型。 (二)过程与方法

1.通过观看图片、影像资料并阅读相关材料,了解旅游的发展史,提高学生观察、分析问题的能力。

2.通过从现实生活入手,分析按游览区域和按旅游目的划分的旅游类型的具体形式,培养学生理论联系实际的能力。 (三)情感态度与价值观

1.通过对旅游发展史的了解,让学生认识旅游活动已成为人们日常生活的重要组成部分。

2.通过对旅游活动的基本要素和旅游活动基本类型的了解,培养学生对人类旅游行为动机的认识,产生对“好奇、社会交往、荣誉、权力、社会权威和秩序”等人文基本欲望的了解,培养学生欣赏美、鉴赏美的能力,陶冶学生情操,从热爱大自然升华到探究自然美的境界。

[教学重点]

1. 旅游活动的三个基本要素 2. 旅游活动的类型划分 [教学难点]

旅游活动的三个基本要素以及它们之间的关系 [教具准备]

有关图片、影像资料等 [课时安排]

1课时 [讲授过程]

【新课导入】人类生来就对世界充满了好奇,对远方充满向往。从古代起,人们就一直在地球上旅行,并出现了马可·波罗、哥伦布、麦哲伦以及郑和、徐霞客等著名旅行家。随着社会经济的发展和科学技术的进步,当代旅游业进入了高速发展时期,旅游已经成为大众化的休闲消费形式。那么,什么是旅游?想成为一名旅行者须具备哪些条件呢?

【板书】第一章 旅游和旅游资源 第一节 旅游概述

一、旅游活动的基本要素 1.旅游的概念

【讲解】旅游是人们在社会文化生活中的一种消闲性活动,是指人们以审美、休闲和社会交往为目的,暂时离开常居住地的一种活动。包括游览观光、度假休闲、科考探险、宗教朝勤等。

【思考】星期天到剧院看戏、家在湖南的张明到广东东莞打工是不是旅游?

【点拨】星期天到剧院看戏没有离开常住地,因此不属于旅游;家在湖南的张明到广东东莞打工,离开常住地的目的是务工,而旅游活动是以审美、休闲和社会交往为目的的,因

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