邱县实验中学
2015年暑期教师培训方案
为落实县教育体育局暑期教师培训的有关精神，进一步提高我校师资队伍的素质和水平，推进教育教学质量的提高，根据我校教师实际情况，特制定暑期培训方案如下:
一、指导思想
根据市教育局《关于全市中小学暑假放假安排的通知》精神,结合我校教育教学工作的实际，2015年暑期教师培训工作坚持培训、教研、活动相结合的原则,坚持集中培训和自主学习相结合的原则,坚持理论学习和我校教学实践相结合的原则,以打造“精品课堂” ，创建“品牌学科”， 建设“名师团队”为目标，以教学设计的制作以及课堂教学模式、教学流程的研究为核心，充分发挥骨干教师的引领作用，进一步打造、完善“自主合作优质实效”课堂教学模式，提升教师的业务素质和业务水平，全面提高我校教育教学质量
二、 培训目标
提高学校教师整体素质及组织实施素质教育的能力和水平，掌握现代教育科学理论和新课改背景下学校教育科学研究的基本知识、方法，提高组织实施素质教育的能力和水平,使每位老师能在各方面都有不同层次的发展，最终实现共同发展。
三、培训时间
第一阶段：8月17日至8月21日（13、14、15年入职的青年教师培训） 第二阶段：8月24日至8月26日（各年级教师全员自行培训） 培训期间,参训教师在上午8:20,下午3:20之前签完到,教务处负责 四、培训前期准备工作
1、办公室负责会场布置、条幅制作、培训期间的录像、拍照工作。
2、教务处：负责给各学科带头人配备《新课程标准》近两年学科中考说明，各年级课本及教师教学用书（7月8日前发到各学科带头人手中）；给所有青年教师准备好学科统一教材，并配备部分教师教学用书或教辅用书；准备好会议记录本、笔、培训心得体会表、听课记录、讲课比赛评分表、空白导学案、签到表。
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3、科研处：通知所有发言领导和教师提前做好准备，8月10日前将讲座材料电子版交科研处，(邮箱:740433892@qq.com)尽量辅以课件，结合具体案例进行培训，拒绝假、大、空。准备好青年教师职业发展规划书空白表、讲课比赛实施方案。
4、全体学科带头人从8月18日上午开始，全程参与青年教师培训，请提前安排好个人事情。
五、培训内容及具体安排
时间 培训内容
主讲人 校领导班子全体成员 （一）青年教师培训（8月17日至8月21日）
地点 培训任务 认真笔记,完成青年教师职业发展计划书 1、认识学校领导班子成员 2、强调青年教师培训要求 8.17 上午 3、学校发展历程及取得的成绩 8:30-11:30 4、青年教师职业定位与发展规划 5、看光盘 1、学习各项工作纪律及要求 2、从事教育教学工作的核心要领 3、教师如何进行备课、编写导学案、8.17 下午 上课、辅导、作业批改及周测工作 3:30-5:30 4、教师怎样通过研课、听评课促进自身专业成长 5、看名师讲座光盘 东校区中楼会议室 郭占杰 杨瑞欣 冯书欣 付俊平 东校区中楼会议室 认真笔记,完成一篇心得体会 陈 爽 王素云 刘金鱼 李秀钦 孟庆俊 东校区逸夫楼 1、结合中考，解读新课程标准和学陈俊书 刘士秀 语文:1401班（付俊平） 科中考说明，把握教育教学方向。 李文平 李俊延 数学:1402班（张建超） 2、结合课标和中考，谈学科教学的付广英 武秀英 英语:1403班（李文平） 8.18 上午 方法与策略研究。 赵军霞 王 恒 物理:1404班（冯 华） 8:30-11:30 3、立足学科教学，阐释备课、上课、冯 华 褚春明 化学:1405班 （褚春明） 研课、自习辅导、作业批改、周测王建林 王红延 政治:1406班（籍兰芝） 月考成绩的运用等教学基本方法。 吕玉芳 张存豪 历史:1407班（周敏） 籍兰芝 李巧君 地生:1408班（冯书欣） 郑 辉 闫张鹏 邢书敏 谢守芹 同上午各学科带1、青年教师自选一节课，学科带头头人，学科培训人从导入、自学指导、学生展示、负责人可以为青8.18下午 活动设计、重难点讲解、点拨评价、年教师指定指导3:30-5:30 学习积极性的调动、小结、练习检教师。 测等全方位指导青年教师备课，完 成导学案或教学设计。
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认真笔记,在培训过程中提出自己在学科教学中的疑惑,和各学科带头人交流，完成一篇心得体会。 同 上 认真笔记，完成一课时的教学设计，并在指导教师的帮扶下进行修改完善。
时间 培训内容 主讲人 地点 培训要求 青年教师在学科组内试讲，（每人10分钟左右）学科带头人组织好听评课，对每位老师的课均要拿出改8.19上午 进建议（根据人数多少可分两组进8:30-11:30 行） 1、各学科带头人公布赛课课题，青年教师独立完成备课，写出一份导8.19下午 学案。 3:30-5:30 2、抽签，公布赛课顺序 青年教师 逸夫楼1-8班教室 每位青年教师都进行试讲，逐个过关 ———— 逸夫楼1-8班教室 完成导学案，鼓励自制课件 8.20 上午 8:30-11:30 青年教师赛课 青年教师 综合实验楼四楼北（二）教室或中楼会议室（准全程听课并备好移动黑板、粉笔、做好听评课板擦） 记录 综合实验楼四楼北（二）教室或中楼会议室（准全程听课并备好移动黑板、粉笔、做好听评课板擦） 记录 综合实验楼四楼北（二）教室或中楼会议室（准全程听课并备好移动黑板、粉笔、做好听评课板擦） 记录 8.20 下午 3:30-5:30 青年教师赛课 青年教师 8.21 上午 8:30-11:30 青年教师赛课 青年教师 1、如何建立有效的班级管理和学生评价机制（围绕小组合作学习、小组合作中的学生自主管理模式探究 及小组合作学习管理办法及奖惩机制展开） 2、如何做好学生培优工作 8.21 下午 3、如何有效提升普通班教学成绩 3:30-5:30 4、怎样做一个幸福的班主任 5、青年教师应当具备怎样的管理能力和管理习惯 6、教坛新秀成长历程与教学心得交流。 孟庆俊 李秀钦 刘士秀 靳新娥 赵永丽 李文平 张少峰 焦 慧 赵小玉 刘晓红 耿新卉 陈 帆 江 秀 东校区中楼会议室 认真笔记,针对其中的一个主题,完成一篇心得体会
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